Ткань — группа различных типов клеток и межклеточное вещество, связанные выполнением общих функций.
2 Какие ткани животных организмов вы знаете?
У животных орг.анизмов выделяют четыре типа тканей: эпителиальную, соединительную, мышечную и нервную. Ткани образуют органы и системы органов.
3. Назовите особенности строения эпителиальной ткани.
Клетки, составляющие эпителиальную ткань, очень плотно прилегают друг к другу, а межклеточное вещество почти отсутствует. Такое строение обеспечивает защиту нижележащих тканей, например, от высыхания, проникновения микробов, механических повреждений. Эпителиальная ткань выстилает наружную поверхность тела животных, а также полости внутренних органов, например ротовую полость, полость желудка, кишечника. Также эпителиальная ткань участвует в образовании желез — слюнных, потовых, поджелудочной, печени и других, которые выделяют важные для организма вещества.
4 Какие органы образованы соединительной тканью?
Соединительные. ткани входят в состав всех органов. Жидкая соединительная ткань образует кровь, плотная — кости, рыхлая — заполняет пространство между органами.
5 Что такое кровь?
Кровь — жидкая соединительная ткань. Она состоит из жидкой части — плазмы и отдельных форменных элементов: красных кровяных клеток — эритроцитов, белых кровяных клеток — лейкоцитов и кровяных пластинок — тромбоцитов. Форменные элементы крови образуются в кроветворных органах: в красном костном мозге, печени, селезенке, лимфатических узлах. В организме кровь выполняет различные функции: дыхательную — переносит кислород от легких к тканям и углекислый газ от тканей к легким; питательную — доставляет пищевые вещества к клеткам; выделительную — выносит ненужные продукты обмена веществ; терморегуляторную — регулирует температуру тела; защитную — вырабатывает вещества, необходимые для борьбы с микроорганизмами, и регуляторную — доставляет органам и системам вещества, которые регулируют их деятельность. Кровь циркулирует в замкнутой системе сосудов. Объем крови в теле человека в среднем около 5 л.
6. Каковы основные свойства мышечной ткани?
Важная особенность животных — их к передвижению. Движение большинства животных — результат сокращений мышц. Мышцы состоят из мышечной ткани. Различают гладкую и поперечно-полосатую мышечные ткани. Их основное свойство — возбудимость и сократимость.
Клетки гладкой мышечной ткани одноядерные; они сокращаются очень медленно, но могут долго оставаться в сокращенном состоянии. Именно гладкие мышцы обеспечивают продолжительное смыкание створок раковин моллюсков, сужение и расширение кровеносных сосудов у человека.
Поперечно-полосатая мышца состоит из многоядерных волокон, имеющих поперечно-полосатую исчерченность, — отсюда и название ткани. Поперечно-полосатая мышца может быстро сокращаться — в тысячу раз быстрее, чем гладкая. Именно сокращениями поперечно-полосатой мускулатуры обеспечиваются быстрые движения членистоногих (насекомых, раков, пауков) и позвоночных.
7. Как устроены нервные клетки?
Нервная клетка состоит из тела и многочисленных отростков различной длины. Один из них обычно особенно длинный, он может быть в длину от нескольких сантиметров до нескольких метров, как, например, у жирафа. Основное свойство нервной клетки — это возбудимость и проводимость.
8. Какие типы тканей встречаются у растений?
В растениях различают образовательную, основную, покровную, механическую и проводящую ткани.
9. В чем особенности строения образовательной ткани растительных организмов?
Образовательная ткань обладает к делению, образованию новых клеток. Ткань состоит из плотно прилегающих друг к другу мелких клеток, имеющих тонкую клеточную стенку, крупные ядра, в их цитоплазме совсем нет вакуолей. Клетки ткани делятся и дают начало другим видам тканей.
10. В каких частях растения находится образовательная ткань?
Выделяют несколько типов образовательной ткани: верхушечную — располагается на верхушках стеблей и кончиках корней, осуществляет рост в длину; боковую (камбий) — обеспечивает рост стебля и корня в толщину; вставочную — находится у оснований междоузлий, отвечает за рост стеблей в длину и раневую — возникает во всех частях растений при ранении (из образовательной ткани целиком состоит зародыш растения).
11. Какая ткань обеспечивает опору тела растения и его органов?
Опору растению, его органам придает механическая ткань. Клетки ее имеют утолщенные, одревесневшие оболочки, а живое содержимое в них часто отсутствует.
12. Назовите ткань, по которой в растениях передвигаются вода, минеральные соли и органические вещества.
Вода, растворенные в ней минеральные и органические вещества передвигаются по проводящей ткани. Клетки проводящей ткани могут быть как живыми, так и мертвыми. По внешнему виду они очень напоминают длинные трубочки, которые тянутся через корень и стебель в лист.
Биологи используют несколько определений к слову «клон». Чаще всего под этим термином подразумевают определенный организм, который появился через внеполовое размножение и сохранил наследственную информацию от своего предка. В процессе клонирования воспроизводится генная структура. При этом нельзя сказать, что это абсолютные копии. Генотип у них абсолютно одинаков. Но по своим надгенетическим свойствам клоны могут различаться. У них может быть разный размер, окрас, восприимчивость к заболеваниям.
(Изначально предпологали использовать в трудовых целях).
Ежегодно выбрасывал в атмосферу 8 млн. т углекислого газа. несмотря на спад промышленного производства, россия в 1994 г. выбрасывала в атмосферу 39 млн. т. вредных веществ. самую большую долю в загрязнение окружающей среды вносят такие города, как новокузнецк, липецк, череповец, магнитогорск, омск, новочеркасск, где расположены крупные предприятия металлургической и промышленности. если в 1959 г. средний срок жизни мужчины в нашей стране составлял 71 год, то сейчас – он снизился до 59 лет. чтобы улучшить экологическое положение, возможно, даже придётся пойти на некоторое замедление роста. опасность радиационного загрязнения окружающей среды. чернобыльская авария показала опасность использования примитивных ядерных реакторов. позднее была увеличена степень защиты реакторов от взрыва. подземные атомные взрывы для решения народнохозяйственных целей были проведены на севере пермской области в районе озера чусовское. строители хотели с взрывов прорыть канал из печёры в каму, но из этой затеи ничего не вышло. было проведено десять ядерных взрывов, из которых семь подземных и три приповерхностных взрыва. в результате возникли несколько огромных ям, наполненных радиоактивной водой. на севере области возросло количество людей, больных раком. огромный вред окружающей среде от использования минеральных удобрений и средств от вредителей растений, когда большая их часть попадает в водоёмы вместе со сточными . было запрещено использовать самые вредные средства против вредителей растений. загрязнение водоёмов стоками промышленных отходов и канализационными стоками. чтобы этого избежать сегодня строят очистные сооружения и используют пресную воду по замкнутому циклу, предлагают закачивать вредные стоки в шахтные пустоты. засоление почвы в результате обильного орошения речной водой. засоление почвы в результате обильного полива речной водой в древности произошло в верхней месопотамии. озеро арал в значительной степени высохло, и ветер разносит по окрестностям соль со дна озера. это произошло в результате сокращения стоков рек, в озеро из-за того, что значительная часть воды ушла из рек в оросительные каналы. с целью удешевления строительства эти каналы были построены в виде канавы в песке, поэтому окружающие канал земли превратились в болото в пустыне. чтобы уменьшить потерю воды нужно строить каналы с железобетонным дном или в форме железобетонной трубы. полив недистиллированной речной водой в пустыне неизбежно приводит к засолению этой пустыни. чтобы решить эту проблему в израиле и америке применяется капельное орошение при поливе овощей, когда пластмассовая трубка подходит к каждому растению, из которой вода сочится «капля за каплей». строительство гидроэлектростанций в низменных районах, которое к затоплению самых плодородных земель. в голландии земли отвоёвывают у моря, а в россии их затопляют. примером могут служить «энергетические каскады» на волге и каме. чтобы избежать этого, сегодня рекомендуют строить гидроэлектростанции только в горах. экологические проблемы в лесной отрасли. много брошенной древесины остаётся на лесных делянках. в результате молевого сплава, когда деревья весной плывут сами собой до устья небольшой речки, и сплава в плотах много древесины тонет и отравляет воду продуктами гниения. сегодня в россии запрещён молевой сплав древесины. крушение танкеров с нефтью или прорывы трубопроводов. чтобы этого избежать, сегодня используются танкеры с двойным корпусом.
Ткань — группа различных типов клеток и межклеточное вещество, связанные выполнением общих функций.
2 Какие ткани животных организмов вы знаете?
У животных орг.анизмов выделяют четыре типа тканей: эпителиальную, соединительную, мышечную и нервную. Ткани образуют органы и системы органов.
3. Назовите особенности строения эпителиальной ткани.
Клетки, составляющие эпителиальную ткань, очень плотно прилегают друг к другу, а межклеточное вещество почти отсутствует. Такое строение обеспечивает защиту нижележащих тканей, например, от высыхания, проникновения микробов, механических повреждений. Эпителиальная ткань выстилает наружную поверхность тела животных, а также полости внутренних органов, например ротовую полость, полость желудка, кишечника. Также эпителиальная ткань участвует в образовании желез — слюнных, потовых, поджелудочной, печени и других, которые выделяют важные для организма вещества.
4 Какие органы образованы соединительной тканью?
Соединительные. ткани входят в состав всех органов. Жидкая соединительная ткань образует кровь, плотная — кости, рыхлая — заполняет пространство между органами.
5 Что такое кровь?
Кровь — жидкая соединительная ткань. Она состоит из жидкой части — плазмы и отдельных форменных элементов: красных кровяных клеток — эритроцитов, белых кровяных клеток — лейкоцитов и кровяных пластинок — тромбоцитов. Форменные элементы крови образуются в кроветворных органах: в красном костном мозге, печени, селезенке, лимфатических узлах. В организме кровь выполняет различные функции: дыхательную — переносит кислород от легких к тканям и углекислый газ от тканей к легким; питательную — доставляет пищевые вещества к клеткам; выделительную — выносит ненужные продукты обмена веществ; терморегуляторную — регулирует температуру тела; защитную — вырабатывает вещества, необходимые для борьбы с микроорганизмами, и регуляторную — доставляет органам и системам вещества, которые регулируют их деятельность. Кровь циркулирует в замкнутой системе сосудов. Объем крови в теле человека в среднем около 5 л.
6. Каковы основные свойства мышечной ткани?
Важная особенность животных — их к передвижению. Движение большинства животных — результат сокращений мышц. Мышцы состоят из мышечной ткани. Различают гладкую и поперечно-полосатую мышечные ткани. Их основное свойство — возбудимость и сократимость.
Клетки гладкой мышечной ткани одноядерные; они сокращаются очень медленно, но могут долго оставаться в сокращенном состоянии. Именно гладкие мышцы обеспечивают продолжительное смыкание створок раковин моллюсков, сужение и расширение кровеносных сосудов у человека.
Поперечно-полосатая мышца состоит из многоядерных волокон, имеющих поперечно-полосатую исчерченность, — отсюда и название ткани. Поперечно-полосатая мышца может быстро сокращаться — в тысячу раз быстрее, чем гладкая. Именно сокращениями поперечно-полосатой мускулатуры обеспечиваются быстрые движения членистоногих (насекомых, раков, пауков) и позвоночных.
7. Как устроены нервные клетки?
Нервная клетка состоит из тела и многочисленных отростков различной длины. Один из них обычно особенно длинный, он может быть в длину от нескольких сантиметров до нескольких метров, как, например, у жирафа. Основное свойство нервной клетки — это возбудимость и проводимость.
8. Какие типы тканей встречаются у растений?
В растениях различают образовательную, основную, покровную, механическую и проводящую ткани.
9. В чем особенности строения образовательной ткани растительных организмов?
Образовательная ткань обладает к делению, образованию новых клеток. Ткань состоит из плотно прилегающих друг к другу мелких клеток, имеющих тонкую клеточную стенку, крупные ядра, в их цитоплазме совсем нет вакуолей. Клетки ткани делятся и дают начало другим видам тканей.
10. В каких частях растения находится образовательная ткань?
Выделяют несколько типов образовательной ткани: верхушечную — располагается на верхушках стеблей и кончиках корней, осуществляет рост в длину; боковую (камбий) — обеспечивает рост стебля и корня в толщину; вставочную — находится у оснований междоузлий, отвечает за рост стеблей в длину и раневую — возникает во всех частях растений при ранении (из образовательной ткани целиком состоит зародыш растения).
11. Какая ткань обеспечивает опору тела растения и его органов?
Опору растению, его органам придает механическая ткань. Клетки ее имеют утолщенные, одревесневшие оболочки, а живое содержимое в них часто отсутствует.
12. Назовите ткань, по которой в растениях передвигаются вода, минеральные соли и органические вещества.
Вода, растворенные в ней минеральные и органические вещества передвигаются по проводящей ткани. Клетки проводящей ткани могут быть как живыми, так и мертвыми. По внешнему виду они очень напоминают длинные трубочки, которые тянутся через корень и стебель в лист.