Основные познавательные процессы:
1) Ощущения (твердость, гладкость, громкость, яркость)
2) Восприятия и представления (предметы в пространстве, фиксируются памятью)
3) Память (сохранение в сознании опыта, различают три вида: запоминание, сохранение, воспроизведение; бывает долговременной, кратко и оперативной, механической и логической, зрительной, слуховой, моторной)
4) Воображение (создание представлений и мысленных ситуаций, ранее не воспринимавшихся в действительности)
5) Мышление на основе приобретенных ранее знаний добывать новую информацию, анализировать и обобщать ее).
Отличия высшей нервной деятельности человека от высшей нервной деятельности животных:
1) Речевой центр (у животных отсутствует)
к трудовой деятельности и общественной жизни (у животных отсутствует)
3) Мышление, воображение, память (у животных отсутствует).
Сходство высшей нервной деятельности человека и высшей нервной деятельности животных:
1) Безусловные рефлексы
2) Инстинкты
3) Запечатления
4) Условные рефлексы
5) Рассудочная деятельность
6) Безусловное и условное торможение
7) Явления доминанты
8) Закон взаимной индукции
Разным группам млекопитающих свойственен свой годовой жизненный цикл.
Характер каждого ежегодного цикла зависит от периода индивидуального развития, каждый из которых характеризуется определенными морфологическими и физиологическими особенностями.
В жизненном цикле млекопитающих выделяют периоды: эмбриональный, новорожденности, ювенильный, взрослого организма, старческий.
Эмбриональный период характеризуется эндогенным питанием, длится от момента оплодотворения до момента перехода на внешнее (экзогенное) питание.
Новорожденные питаются материнским молоком, проявляют при реакции к новым условиям существования. Ювенильный период характеризуется усиленным развитием половых желез.
Период взрослого организма начинается с момента наступления половой зрелости, и млекопитающие обладают всеми признаками, характерными для полностью сформировавшегося организма. Старческий период характеризуется замедлением роста или полным прекращением его. Млекопитающее теряет размножаться.
Объяснение:
Писала сама из тетради ,больше нечего не могу дополнить