1)Рассмотрите шиповник и опишите его внешний вид.
2)Рассмотрите листья шиповника: как они расположены на стебле, какое имеют жилкование. Листья у шиповника простые или сложные?
3)Рассмотрите цветок шиповника. Опишите его. Подсчитайте и запишие число лепестков венчика, чашелистиков чашечки.
4)Рассмотрите и зарисуйте пестики и тычинки.
5)Рассмотрите внешний вид плода. Разрежьте его и рассмотрите внутреннее строение. Найдите плоды-орешки. Сделайте рисунки.
1)сам плод шиповника выглядит так:при созревании он ярко ораньжевого или кррасного цвета. на нижней его части расположен хвостик сам плод очень мягкий. не созревший плод такой же по форме но не такой мягкий и имеет зелёную окраску
2)листья шиповника расположены на не больших растоянияниях.я считаю что имеют сложное строение.
3)цветок шиповника имеет 5 лепестков розового цвета
4)
5) плод вннутри имеет огромное колличество не больших точечем и много маленьких волосинок.
1.
А - здоровый (доминантный признак)
а - глухонемой (рецессивный признак)
В - белая прядь надо лбом (доминантный признак)
в - отсутствие белой пряди надо лбом (рецессивный признак).
Белую прядь надо лбом ребёнок унаследовал от отца, поскольку это доминантный признак. Но так как глухонемота - рецессивный признак, то это заболевание он унаследовал, как от отца, так и от матери (которая является носителем данного заболевания).
2.
АВ ав
АВ ААВВ АаВв
ав АаВв аавв
От пары двух мулатов могут родится негры, мулаты и белые дети.
Соотношение - негры : мулаты : белые (1:2:1 или 25% : 50% : 25%)