Задание 1.
1. Птицы и пресмыкающиеся имеют много общего. Например, птицы тоже имеют чешую в местах на коже где нет перьев, подобно чешуйкам ящериц. У обоих классов практически нет кожных желез, а перья птиц — это роговые образования, как чешуя пресмыкающяхся. В яйцах обоих классов также преобладает желток. Но, а также и те, и другие оплодотворяются внутренне.
2. Более высокую организацию птиц доказывает, более развитый головной мозг и мозжечок, тепло кровность, наличие воздушного мешка, двойное дыхание, а также четырёхкамерное сердце.
Задание 2.
А Б В Г Д Е
1 2 1 2 1 2
Задание 3.
Киль – это специальный вырост грудины, к которому прилепляются мощные грудные мышцы, киль есть у всех летающих птиц, он нужен для равновесия во время полёта. Страусу такая балансировка была бы бесполезной, так как эта птица бегает, а не летает, а для быстрого бега держать равновесие не нужно. Пингвину же киль нужен для быстрого плаванья и балансировки в воде. Без него пингвин всё время переворачивался вниз головой под водой.
Задание 4.
1 2 3 4 5
Г Б А А Г
Удачи)))
ЦНС рыбы включает в себя головной и спинной мозг.
Периферическая нервная система — это нервы, отходящие от головного и спинного мозга к органам.
Вегетативная нервная система — это ганглии и нервы, иннервирующие мышцы внутренних органов и кровеносных сосудов сердца.
Центральная нервная система тянется вдоль всего туловища: часть ее, находящаяся над позвоночником и защищенная верхними дугами позвонков, формирует спинной мозг, а широкая передняя часть, окруженная хрящевым или костным черепом — головной мозг.
Мозг рыбы условно делят на передний, промежуточный, средний, продолговатый и мозжечок. Серое вещество переднего мозга в виде полосатых тел находится в основном в основании и обонятельных долях.
