М
Молодежь
К
Компьютеры-и-электроника
Д
Дом-и-сад
С
Стиль-и-уход-за-собой
П
Праздники-и-традиции
Т
Транспорт
П
Путешествия
С
Семейная-жизнь
Ф
Философия-и-религия
Б
Без категории
М
Мир-работы
Х
Хобби-и-рукоделие
И
Искусство-и-развлечения
В
Взаимоотношения
З
Здоровье
К
Кулинария-и-гостеприимство
Ф
Финансы-и-бизнес
П
Питомцы-и-животные
О
Образование
О
Образование-и-коммуникации
vika200920001
vika200920001
21.09.2021 12:59 •  Биология

Стестом по био 1.растения семейства бобовых в отличие от растений других семейств имеют выберите один ответ. яркие цветы клубеньки на корнях сухие плоды сложные листья 2.растение у которого одна семядоля, мочковатая корневая система, параллельное жилкование листьев относят к классу выберите один ответ. однодольных двудольные хвойные папоротников 3.покрытосеменным растениям систематики дали второе название. какое? выберите один ответ. многоклеточные наземные двудольные цветковые 4.к классу однодольных относят растения у которых выберите один ответ. две семядоли в зародыше семян сетчатое жилкование листьев мочковатая корневая система стержневая корневая система 5.растение у которого цветок четырехчленного типа, плод стручок относят к выберите один ответ. крестоцветных бобовых розоцветных лилейных 6.растения семейства пасленовых выберите один ответ. малина, земляника,яблоня редька, репа, капуста овес, рожь, пшеница томат, белена, картофель 7.главные признаки покрытосеменных: выберите один ответ. тело состоит из одинаковых клеток растение имеет ризоиды растения размножается с спорами растения образует плод с семенами 8.ядовитое растение выберите один ответ. пастушья сумка земляника шиповник дурман 9.на родство растений одного семейства указывает выберите один ответ. произрастание на одной территории использование кислорода для дыхания общие признаки в их строении остаётся 7 мин. до конца теста

👇
Ответ:
Сухие плоды,папоротник,цветковые,две снабдили в зародыше семян,крестоцветных
4,8(74 оценок)
Открыть все ответы
Ответ:
kaaaarrrr
kaaaarrrr
21.09.2021

Невозможно представить себе окружающий мир без растений — наших верных и молчаливых зеленых друзей.

Зеленые растения создают на Земле условия для жизни на Земле. Они выделяют кислород, который необходим для дыхания, и служат пищей для животных. Растения предотвращают накопление в атмосфере избытка углекислого газа, за счет чего уменьшается парниковый эффект.

Покрывая Землю зеленым ковром, растения защищают и сохраняют ее. Растения формируют более мягкий и более влажный климат, поскольку листва противодействует иссушающему действию солнечных лучей. Корни растений скрепляют и удерживают почву. Там, где сохранился лес, поверхность Земли не обезображена оврагами. Растения принимают активное участие в формировании почв, полезных ископаемых. Растения задержанию снега и очищают воздух от пыли и газов.

Даже самый кровожадный хищник зависит от растений, которыми питаются его жертвы.

Неоценимо значение растений и для каждого из нас. Из растений получают пищу, лекарства и волокно. Они дают материал для строительства домов и производства бумаги, для изготовления мебели и музыкальных инструментов. Кроме того, растения нам почувствовать радость общения с природой, ее очарование и красоту. Ухаживая за безмолвными и прекрасными растениями человек сам становится чище и добрее.

4,5(41 оценок)
Ответ:
Shkolnik1ZloI
Shkolnik1ZloI
21.09.2021

1. в чем основное отличие развития с метаморфозом и без него?

при развитии с метаморфозом взрослые особи и их личиночные стадии совершенно непохожи. при развитии без превращения личинка похожа на взрослую особь.

2. каковы преимущества и недостатки метаморфоза?

при развитии с метаморфозом личинки не только внешне непохожи на взрослых особей. у них может быть другой среда обитания, способ передвижения, пища. это является большим преимуществом, поскольку снижается конкуренция между особями одного вида за территорию и пищу. недостатком такого развития является то, что зачастую личинки являются уязвимыми и имеют небольшую выживаемость. для развития личинок и взрослых особей в разных средах необходимы разнообразные природные условия. часто случается, что небольшие лужи и ручьи пересыхают еще до момента окончательного развития личинки.

3. какие известные вам животные развиваются с превращение, а какие – без него?

развитие с превращением характерно для бабочек, жуков, лягушек, моллюсков. развитие без превращение наблюдается у дождевых червей, пауков, клопов, кузнечиков, тараканов, рыб, пресмыкающихся, птиц, млекопитающих.

4. рассмотрите рисунки 184, 186, 187. какое приспособительное значение для животных имеет развитие с превращением?

при развитии с метаморфозом личинки не только внешне непохожи на взрослых особей. у них может быть другой среда обитания, способ передвижения, пища. это является большим преимуществом, поскольку снижается конкуренция между особями одного вида за территорию и пищу.

5. почему неблагоприятные условия жизни удлиняют развитие личиночной стадии?

как правило, в личиночной стадии организмы активно питаются. достаточное питание – необходимое условие дальнейшего превращения. при неблагоприятных условиях личинка более продолжительное время накапливает энергию для развития.

работая в группах, рассмотрите рисунок 184 и составьте схемы развития животных: многощетинкового червя полихеты, брюхоногого моллюска, морского ежа, майского жука, лягушки.

многощетинковый червь: яйцо – личинка – взрослая особь.

брюхоногий моллюск: яйцо – личинка - взрослая особь.

морской еж: яйцо – личинка – взрослая особь.

майский жук: яйцо – личинка – куколка – взрослая особь.

лягушка: яйцо – личинка (головастик) - лягушонок – взрослая особь.

4,6(9 оценок)
Это интересно:
Новые ответы от MOGZ: Биология
logo
Вход Регистрация
Что ты хочешь узнать?
Спроси Mozg
Открыть лучший ответ