ответьте на вопросы. буду 1) что такое ткань 2)какие виды тканей известны у растений? 3)какое строение у проводящей ткани клетки 4)какую функцию выполняют клетки образовательной ткани?
1.Ткань — система клеток и межклеточного вещества, объединённых общим происхождением, строением и выполняемыми функциями. 2.Покровная, проводящая, механическая, запасающая, фотосинтезирующая, образовательная. 3.Клетки живые и мертвые , напоминающие ситовидные трубки и сосуды. 4.(не помню ,прости)
Одноклеточные организмы - это организмы состоящие из одной клетки, при этом они имеют обмен веществ, проявляют раздражимость, могут двигаться и размножаться (выполняют функцию целого организма). Многоклеточные организмы -состоят из множества клеток, объединенных в ткани, органы и системы органов (они выполняют определенные функции и различаются по строению и функциям), т.к. клетки многоклеточных организмов выполняют одну или несколько определенных функцию, то их структура значительно упрощается, но специфическая функция выполняется клеткой гораздо эффективней.
Моллюски имеют более дифференцированную пищеварительную систему и печень, нервная система мягкотелых- разбросанно-узлового типа, органы чувств развиты лучше ( у кольчецов - брюшная нервная цепочка) , кровеносная система моллюсков не замкнутая, дыхательная система имеет жабры или лёгочный мешок ( у червей отсутствует) , выделительная система - видоизменённые метанефридии, половая система более совершенна. отличия во внешнем строении: у червей тело - сигментированный кожно-мускульный мешок, а тело моллюсков имеет отделы и раковину (в большинстве случаев) . у червей органы движения - параподии (щетинки) , у моллюсков - мускулистая нога (брюхоногие) , щупальца (головоногие) . у моллюсков встречается ассиметрия тела (брюхоногие) и отсутствие головы (двустворчатые) . у двустворчатых - вводной и выводной сифоны.
2.Покровная, проводящая, механическая, запасающая, фотосинтезирующая, образовательная.
3.Клетки живые и мертвые , напоминающие ситовидные трубки и сосуды.
4.(не помню ,прости)