М
Молодежь
К
Компьютеры-и-электроника
Д
Дом-и-сад
С
Стиль-и-уход-за-собой
П
Праздники-и-традиции
Т
Транспорт
П
Путешествия
С
Семейная-жизнь
Ф
Философия-и-религия
Б
Без категории
М
Мир-работы
Х
Хобби-и-рукоделие
И
Искусство-и-развлечения
В
Взаимоотношения
З
Здоровье
К
Кулинария-и-гостеприимство
Ф
Финансы-и-бизнес
П
Питомцы-и-животные
О
Образование
О
Образование-и-коммуникации
ivannanikolaeva
ivannanikolaeva
02.08.2020 04:18 •  Биология

17. у людини хвилясте волосся (а) домінує над прямим волоссям (а) ,полідактилія (в) над нормальною кількістю пальців (b). чоловік з генотипом аавb одружився з жінкою з генотипом ааbb. визначте фенотипи батьків,а також фенотипи й генотипи дітей від цього шлюбу.

👇
Ответ:
myti7667
myti7667
02.08.2020
Все во вложении.))Надеюсь, вам
17. у людини хвилясте волосся (а) домінує над прямим волоссям (а) ,полідактилія (в) над нормальною к
4,6(63 оценок)
Открыть все ответы
Ответ:
Alesha2112
Alesha2112
02.08.2020
    Паразитизм – это форма межвидовых взаимоотношений, в процессе которых один из видов (паразит) использует другого (хозяина) в качестве среды обитания или источника пищи. Паразитизм близок к хищничеству, однако в отличие от настоящего хищника паразит не убивает хозяина сразу. Он изнуряет, но не губит хозяина, поскольку это обеспечивает его существование. Таким образом, паразитизм можно рассматривать как ослабленную форму хищничества. Паразиты встречаются практически во всех таксономических группах, в том числе и в грибах.
4,8(23 оценок)
Ответ:
яч123
яч123
02.08.2020

Учение о биосфере создавалось трудами выдающегося россий-

ского естествоиспытателя и мыслителя В. И. Вернадского на протяже-

нии 20-30-х гг. ХХ в. Его идеи опередили свое время и были должным

образом оценены много позже. В настоящее время преподавание дис-

циплины – учение о биосфере входит в систему университетского био-

логического образования. Учение о биосфере занимает важнейшее

место в решении вопросов устойчивости биосферы в эпоху роста ан-

тропогенной нагрузки на экосистемы. Изучению этой дисциплины

предшествуют курсы ботаники, микробиологии, зоологии, почвоведе-

ния, растениеводства, теории эволюции живых организмов и экологии.

Книга может быть полезна географам и представителям других естест-

венных специальностей.

В. И. Вернадским создано целостное учение о биосфере, более

поздние научные разработки касались преимущественно частных про-

блем. Новые материалы связаны с современным техногенным этапом

в развитии биосферы. Это определило структуру книги, разделение ее

на главы. Введение посвящено структурно-функциональному единству

компонентов биосферы, связанному с биологическим круговоротом

веществ. Главы 1 и 2 раскрывают основные идеи Вернадского о гео-

химической и геологической роли живого вещества, об эволюции био-

сферы в связи с эволюцией живых организмов, а также учение о ноо-

сфере. В главах 3 и 4 изложены новые представления и научные гипо-

тезы об усложнении организованности биокосных систем планеты,

эволюции интегральных характеристик биосферы. В главах 5, 6 и 7

содержится материал о взглядах современных ученых на периодиза-

цию истории биосферы, о некоторых исторических периодах ее эво-

люции, а также о роли человека в трансформации экосистем и геосфер

планеты.

Наука находится лишь в самом начале процесса изучения мате-

риально-энергетической организованности биосферы. Все предполо-

жения о устройстве биосферы в той или иной степени гипо-

тетичны. Вот почему предлагаемое учебное пособие содержит много

положений дискуссионного характера. Автор с благодарностью при-

мет все критические замечания и предложения

4,4(76 оценок)
Это интересно:
Новые ответы от MOGZ: Биология
logo
Вход Регистрация
Что ты хочешь узнать?
Спроси Mozg
Открыть лучший ответ