Для решения данной задачи нам необходимо рассмотреть каждую строку и определить, какие элементы из списка терминов и характеристик пропущены в каждой строке таблицы.
1) Строка "Причина видообразования" имеет пропущенный элемент, и для его определения нам необходимо взглянуть на список терминов и характеристик. Из списка видно, что есть термин "физические преграды между популяциями". Таким образом, наше решение: "появление физических преград между популяциями".
2) Строка "Пример" также имеет пропущенный элемент. Из списка терминов и характеристик видно, что есть такой термин как "аллопатрическое". Поэтому наше решение: "аллопатрическое".
3) Строка "расширение ареала" также имеет пропущенный элемент. Из списка видно, что есть характеристика "наличие в одном ареале диплоидной, триплоидной и тетраплоидной разновидности земляники лесной". Поэтому наше решение: "наличие в одном ареале диплоидной, триплоидной и тетраплоидной разновидности земляники лесной".
4) Строка "Возникновение мутации" не имеет пропущенных элементов.
5) Строка "симпатрическое" имеет пропущенный элемент. Из списка видно, что есть термин "образование трёх видов ландыша из одного исходного вида, ареал которого был разорван на несколько частей в связи с оледенением". Поэтому наше решение: "образование трёх видов ландыша из одного исходного вида, ареал которого был разорван на несколько частей в связи с оледенением".
6) Строка "Б" имеет пропущенный элемент. Из списка видно, что есть характеристика "возникновение двух видов чаек, обитающих на побережьях Балтийского и Северного морей". Поэтому наше решение: "возникновение двух видов чаек, обитающих на побережьях Балтийского и Северного морей".
Таким образом, ответ на задачу будет следующим: "появление физических преград между популяциями, аллопатрическое, наличие в одном ареале диплоидной, триплоидной и тетраплоидной разновидности земляники лесной, образование трёх видов ландыша из одного исходного вида, ареал которого был разорван на несколько частей в связи с оледенением, возникновение двух видов чаек, обитающих на побережьях Балтийского и Северного морей".
Для ответа на данный вопрос необходимо разобраться с принципами клеточного дыхания, процесса, при котором организм получает энергию.
1. А – происходит с участием кислорода: Этот ответ указывает на процесс, который требует кислорода для своего осуществления. В данном случае мы говорим о кислородном дыхании или окислительном фосфорилировании, которое происходит в митохондриях клеток.
2. Б – происходит без участия кислорода: Этот ответ указывает на процесс, который происходит без участия кислорода. В данном случае мы говорим о анаэробном процессе, который называется гликолизом.
3. В – ПВК полностью окисляется: ПВК, или пироиндоловая кислота, является промежуточным продуктом гликолиза. Её окисление происходит в процессе всего клеточного дыхания, а именно в цикле Кребса.
4. Г – глюкоза расщепляется до ПВК: Этот ответ указывает на первый этап клеточного дыхания – гликолиз. Глюкоза, основной источник энергии клетки, расщепляется до пироиндоловой кислоты.
5. Д – образуется 2 молекулы АТФ: В ходе гликолиза образуется небольшое количество АТФ-молекул. Конкретно в этом процессе образуется 2 молекулы АТФ, которые являются первоначальным источником энергии.
6. Е – образуется 36 молекул АТФ: Образование 36 молекул АТФ происходит в процессе окислительного фосфорилирования, которое происходит в митохондриях. В результате окисления пироиндоловой кислоты образуется энергетическое богатство, которое затем используется для образования этой большой численности АТФ.
