М
Молодежь
К
Компьютеры-и-электроника
Д
Дом-и-сад
С
Стиль-и-уход-за-собой
П
Праздники-и-традиции
Т
Транспорт
П
Путешествия
С
Семейная-жизнь
Ф
Философия-и-религия
Б
Без категории
М
Мир-работы
Х
Хобби-и-рукоделие
И
Искусство-и-развлечения
В
Взаимоотношения
З
Здоровье
К
Кулинария-и-гостеприимство
Ф
Финансы-и-бизнес
П
Питомцы-и-животные
О
Образование
О
Образование-и-коммуникации
nastyabulgakov1
nastyabulgakov1
15.05.2022 08:22 •  Биология

Напишите вывод пусть и с интернета но правильный: 1. попросите своего товарища повернуться лицом к свету. рассмотрите ширину обеих его зрачков.2.предложите товарищу закрыть глаза и закрыть их рукой. через 30-60 секунд предложите открыть глаза. внимательно наблюдайте за изменением зрачков. сделайте выводы.

👇
Ответ:
KarinaMalfoy08
KarinaMalfoy08
15.05.2022
сразу после открытия зрачки стали шире, так как при свете они сужаются, а в темноте расширяются, то есть когда человек смотрел в окно, зрачки были сужены, закрыл ладонью глаза - и они расширились
4,7(6 оценок)
Открыть все ответы
Ответ:
lukynova20
lukynova20
15.05.2022
Планктон ракообразных является основным кормом массовых промысловых видов рыб и кальмаров. Соответственно от обеспеченности кормом (обилия планктона - копеподы, амфиподы, эуфаузиевые и т. д. ) зависит численность популяций этих видов рыб, а соответственно и успешность промысла. Детритофаги на дне моря (амфиподы, декаподы и т. д. ) перерабатывают останки гидробионтов, соответственно увеличивая продукцию бентоса. Сами креветки, крабы и крабоиды ценные промысловые и пищевые объекты.
Отрицательное - вред промыслу. Амфиподы объедают при длительном застое на ярусах палтус, треску и т. д, оставляю только головы. Паразитические ракообразные портят товарный вид рыбы или приводят ее к истощению. Сельдь наевшаяся копепод становится непригодной к засолке и перерабатывается на тук или майнается за борт
4,7(93 оценок)
Ответ:
annakivilyova
annakivilyova
15.05.2022
В зависимости от выполняемой функции ткани делят на:
· образовательные;
· покровные;
· механические;
· проводящие;
· запасающие;
· ассимиляционные;
· выделительные;
· всасывающие;
· аэренхима.

Особенности строения клеток данной ткани; классификация на виды, основные функции.
Образовательные – меристемы, характерно постоянное деление клеток, клетки живые, с крупным ядром, без межклетников. По положению в теле растения: верхушечные, боковые, вставочные, раневые.
Покровные: покрывают тело растения, защищают от неблагоприятных воздействий среды. Эпидерма, перидерма, корка: строение и функции.
Механические: обеспечивают прочность растений. Особенности строения клеток. Первичные и вторичные механические ткани.
Проводящие: сложные ткани, включающие проводящие элементы, механические элементы, запасающие элементы. Особенности строения ксилемы и флоэмы.
Запасающие: состоят из живых паренхимных клеток, в которых откладываются запасные вещества. Встречаются в семенах, клубнях, корневищах, луковицах.
Ассимиляционные: состоят из живых клеток, с большим количеством хлоропластов. Основная функция – фотосинтез.
Выделительные: выделяют вещества, исключенные из обмена веществ: железистые волоски, нектарники, гидатоды.
Всасывающие: через эти ткани в тело растений поступает и минеральные соли: ризодерма, веламен, гаустории. °
4,6(37 оценок)
Это интересно:
Новые ответы от MOGZ: Биология
logo
Вход Регистрация
Что ты хочешь узнать?
Спроси Mozg
Открыть лучший ответ