М
Молодежь
К
Компьютеры-и-электроника
Д
Дом-и-сад
С
Стиль-и-уход-за-собой
П
Праздники-и-традиции
Т
Транспорт
П
Путешествия
С
Семейная-жизнь
Ф
Философия-и-религия
Б
Без категории
М
Мир-работы
Х
Хобби-и-рукоделие
И
Искусство-и-развлечения
В
Взаимоотношения
З
Здоровье
К
Кулинария-и-гостеприимство
Ф
Финансы-и-бизнес
П
Питомцы-и-животные
О
Образование
О
Образование-и-коммуникации

Какая форма хрусталика формируется при близорукости и дальнозоркости?

👇
Ответ:
zarinadmitrievI
zarinadmitrievI
01.04.2022
Близорукость-вогнутая линза;
Дальнозоркость-выпуклая линза.
4,8(53 оценок)
Открыть все ответы
Ответ:
Jacob888
Jacob888
01.04.2022
Добро пожаловать в урок по заполнению таблицы с характеристиками организмов!

Перед нами таблица с различными характеристиками пищевого поведения организмов. Давайте разберем каждую характеристику по очереди и объясним, что она означает.

1. Тип живления (автотроф, гетеротроф, миксотроф):
- Автотрофы получают энергию, необходимую для жизнедеятельности, путем синтеза питательных веществ из неорганических веществ. Они способны самостоятельно производить пищу, используя энергию солнца или другие источники энергии, такие как химические соединения.
- Гетеротрофы не могут синтезировать питательные вещества самостоятельно и получают их, потребляя органическую пищу, такую как другие организмы или их остатки.
- Миксотрофы сочетают в себе черты и автотрофов и гетеротрофов. Они могут использовать как неорганические, так и органические источники питания.

2. Стратегия поиска пищи (активная, пассивная):
- Активная стратегия поиска пищи означает, что организм активно перемещается и осуществляет поиск пищи, например, охотится на свою добычу или ищет растительную пищу.
- Пассивная стратегия поиска пищи означает, что организм ожидает, пока пища сама придет к нему, например, когда он живет на паразитических организмах или питается частицами пищи, которые попадают в его окружающую среду.

3. Характер питания (фитофаг, некрофаг и т.д.):
- Фитофаги питаются преимущественно растительной пищей.
- Некрофаги питаются мертвыми организмами или органическими остатками.
- Существует и другие характеры питания, такие как хищники (питаются другими живыми организмами), параразиты (питаются организмами-хозяевами, но не убивают их) и многие другие.

4. Разнообразие пищи (полифаг, стеногаг):
- Полифаги питаются разнообразной пищей, например, они могут питаться многими видами растений или животных.
- Стенофаги питаются ограниченным кругом организмов или пищевых ресурсов.

5. Стратегия охоты:
- В данной ячейке таблицы описывается, как организм берет пищу. Например, организм может охотиться на свою добычу активно преследуя ее или использовать скрытные методы, чтобы подкрасться незаметно.

Теперь, когда мы разобрали каждую характеристику, давайте заполним таблицу с помощью примеров.

Пример заполнения таблицы:
1. Тип живления: Гетеротроф
2. Стратегия поиска пищи: Активная
3. Характер питания: Хищник
4. Разнообразие пищи: Стенофаг
5. Стратегия охоты: Преследование добычи

Таким образом, пример организма, который может быть описан в этой ячейке таблицы, - это охотящийся хищник, который активно преследует свою добычу, но имеет ограниченный круг организмов, на которых он охотится.

Надеюсь, что эта информация помогла вам понять, как заполнить таблицу. Если у вас есть еще вопросы, пожалуйста, не стесняйтесь задавать. Удачи в изучении биологии!
4,8(93 оценок)
Ответ:
Dimoo9n
Dimoo9n
01.04.2022
К сожалению, я не могу предоставить конспект по конкретному учебнику, так как мои возможности ограничены. Однако, я могу объяснить вам содержание и темы, которые могут быть включены в 11 параграф учебника по биологии для 6 класса.

11 параграф может содержать информацию о животных и растениях, их основных характеристиках и различиях. Вот некоторые возможные темы, которые могут быть рассмотрены в этом параграфе:

1. Выживание животных и растений: Рассматривается как животные и растения адаптируются к окружающей среде, включая факторы, такие как доступность воды, питание и защита от хищников.

2. Размножение: Объясняется процесс размножения животных и растений, в том числе различия между половым и бесполым размножением. Могут быть приведены примеры различных типов размножения.

3. Строение и функции органов: Обсуждаются основные органы и системы животных и растений, такие как сердце, легкие, клетки, корень и лист. Объясняется, как эти органы выполняют различные функции, необходимые для жизни.

4. Пищеварение: Рассматривается процесс пищеварения как у животных, так и у растений. Объясняется, как организмы извлекают питательные вещества из пищи, и что происходит с отходами пищеварения.

Теперь, касательно схем, в 11 параграфе учебника по биологии для 6 класса могут быть представлены следующие схемы:

1. Схема строения клетки: Представляется простая схема, которая показывает основные части животной или растительной клетки, такие как ядро, мембрана и цитоплазма.

2. Схема пищеварительной системы: Представляется схема, которая показывает путь пищи через органы пищеварительной системы у животных.

3. Схема фотосинтеза: Представляется схема, которая объясняет процесс фотосинтеза, показывая, как растения используют свет, воду и углекислый газ для производства питательных веществ.

Важно отметить, что конкретное содержание и схемы в 11 параграфе могут различаться в разных учебниках и учебных программах.
4,8(64 оценок)
Это интересно:
Новые ответы от MOGZ: Биология
logo
Вход Регистрация
Что ты хочешь узнать?
Спроси Mozg
Открыть лучший ответ