Пример внушаемости:
Многим неизлечимо больным под видом сильнодействующих лекарств существенно улучшить их состояние, давали плацебо (вещества, не имеющие никакого положительного или отрицательного воздействия на течение болезни). Многие больные, под влияние подобного лечения, действительно начинали чувствовать себя лучше, а подчас и полностью выздоравливали.
Оценка внушаемости:
Данное явление можно расценивать двояко. Всё зависит исключительно от того, каким образом оно используется. Если конечная цель, как в приведённом выше примере - благая, то его оценка исключительно положительная. С другой стороны, внушаемость может быть использована с целью нанесения вреда человеку. Если, например, суметь убедить его в его скорой кончине - то это возымеет совершенно не положительный эффект.
Пример негативизма:
Человек, которому дается поручение совершить некоторое задание, выполняет совершенно противоположные действия (активный негативизм) либо же не предпринимает совершенно никаких действий (пассивный негативизм).
Оценка негативизма:
Данный феномен носит практически всегда исключительно негативный характер, поскольку человек, испытывающий его воздействие не деятельно существовать в социуме. Негативизм достаточно часто сопровождает различные травмы нервной системы и часто бывает одним из симптомов психических заболеваний, например, шизофрении.
растениям нужен перегной который содержится в земле ,а так же и минералиные соли и питательные вещевства,поэтому у растения есть корни чтобы добывать эти самые питапельные вещевства из под жемли и достовляя их в стебель из которых растение будет рости в высоту и ширину ,корень тоже увиличивается в длинну,а так же растению нужны листья чтобы фотосинтезировать и так же получать питательные вещевства для роста ,растение имеет стебель в нём и увиличивается рост растения это происходит из за того что на верхушке у начинания листа и на верхушке корня есть образовательные ткани
животные питаются готовыми органическими вещевствами поэтому они наделены средством передвижения-значит они могут двигаться и добывать пищу ещё они имеют средста защиты у волка защитой являются зубы, его ноги и окрас позволяющий прятаться в деревьях у зайца тоже есть преимущества у кождово зверя есть какие либо инстинкты позволяющие им выжить в их среде обитания с малых лет у какого либо зверя они уже есть доже когда он родился своего дитёныша мама учит охотится или прятаться от зищников потому что без этих навыков им не выжити когда они подрастут
где бы ни жил зверь у него есть свой окрас или мех позволяющий выжить там где они живет например: у пингвина он живёт на севере у него специалиное оперение смазанное жиром оно не мокнет и не пропускает холод ,а у тигда есть специальный окрас позволяющий сливаться и прятаться в высокой траве
