Цитоплазма этл как бы сфера там находится все допустим комната в комнате находятся много вещей то же самое цитоплазма а клеточный сок там находятся пища еда для питания клетки
Строение и жизнедеятельность растительной и животной клеток. Их сходство и различие. 1. Строение растительной и животной клеток. Признаки сходства в строении этих клеток: наличие ядра, цитоплазмы, клеточной мембраны, митохондрий, рибосом, комплекса Гольджи и др. Признаки сходства — доказательство родства растений и животных. Отличия: только растительные клетки имеют твердую оболочку из клетчатки, пластиды, вакуоли с клеточным соком. 2. Функции клеточных структур. Функции оболочки и клеточной мембраны: защита клетки, поступление в нее одних веществ из окружающей среды и выделение других. Выполнение оболочкой функции скелета (постоянная форма клетки) . Расположение цитоплазмы между клеточной мембраной и ядром, а в цитоплазме всех органоидов клетки. Функции цитоплазмы: связь между ядром и органоидами клетки, осуществление всех процессов клеточного обмена веществ (кроме синтеза нуклеиновых кислот) , расположение в ядре хромосом, в которых хранится наследственная информация о признаках организма, передача хромосом от родителей потомству в результате деления клеток. Роль ядра в управлении синтезом белка клетки и всеми физиологическими процессами. Окисление в митохондриях органических веществ кислородом с освобождением энергии. Синтез в рибосомах молекул белка. Наличие хлоропластов (пластид) в растительных клетках, образование в них органических веществ из неорганических с использованием солнечной энергии (фотосинтез) . 3. Жизнедеятельность клетки. Питание, дыхание. Рост. Деление (размножение) клеток. Создание клеточной структуры в процессе питания из органических веществ. Сущность дыхания: окисление органических веществ клетки и освобождение энергии, которая используется в процессах жизнедеятельности. Рост молодых клеток и их старение. Размножение клетки путем деления.
1) У кольчатых червей тело состоит из множества сегментов, органы в которых повторяются в каждом сегменте. 2) У паукообразных есть более продвинутые конечности по сравнению с параподиями кольчатх червей. 3) У паукообразных есть трубчатое сердце по сравнению с продольными пульсирующими сосудами у кольчатых червей. 4) У паукообразных есть при органы дыхания по сравнению с кожным дыханием у кольчатых червей. 5) У паукообразных более сложная пищеварительная система по сравнению с кишечником кольчатых червей. 6) У паукообразных есть мальпигиевы сосуды по сравнению с метанефридиями кольчатых червей.
Не знаю, честно говоря, зачем в данной задаче указание про цвет глаз, видимо, имеется в виду, что родители гетерозиготы по данному признаку. A - ощущают вкус, a - не ощущают, B - голубые глаза, b - зеленые. Следовательно, наша схема скрещивания, которая и объяснит данный феномен с генетической точки зрения, будет выглядеть так: P: AaBb x AaBb G: AB, Ab, aB, ab x AB, Ab, aB, ab F: AABB, AABb, AaBB, AaBb, AABb, AAbb, AaBb, Aabb, AaBB, AaBb, aaBB,aaBb, AaBb, Aabb, aaBB, aabb (жирным выделены возможные генотипы рожденного ребенка). Так что, при условии, что родители нашего ребенка - дигетерозиготы, такое вполне возможно. Вероятность рождения ребенка с такими признаками будет 18,75%.
а клеточный сок там находятся пища еда для питания клетки