М
Молодежь
К
Компьютеры-и-электроника
Д
Дом-и-сад
С
Стиль-и-уход-за-собой
П
Праздники-и-традиции
Т
Транспорт
П
Путешествия
С
Семейная-жизнь
Ф
Философия-и-религия
Б
Без категории
М
Мир-работы
Х
Хобби-и-рукоделие
И
Искусство-и-развлечения
В
Взаимоотношения
З
Здоровье
К
Кулинария-и-гостеприимство
Ф
Финансы-и-бизнес
П
Питомцы-и-животные
О
Образование
О
Образование-и-коммуникации
Lophin
Lophin
20.04.2020 08:41 •  Биология

Дополните ряд: секвойя - аргентинозавр - синий кит - мегалодон - …. ответ выберите из предложенного: кашалот; белый медведь; птеранодон; мадагаскарский эпиорнис; мамонт.

👇
Ответ:
AnastasiaPanda
AnastasiaPanda
20.04.2020
Кашалот. Эпиорнис-одна из самых крупных нелетающих птиц.Мамонт- вымерший род млекопитающих, живших в четвертичном периоде, из семейства слоновых.Белый медведь-представитель семейства медвежьих, отряда хищных млекопитающих.Птеранодон-птерозавр из Северной Америки.
4,5(46 оценок)
Открыть все ответы
Ответ:
loser80
loser80
20.04.2020

Отовоаоа Отоаоаоа и в этом случае вам придётся отказаться от подписки всех ваших сообщений и вы можете выбрать их на сайте странице сайта на сайте сайта в интернете по ссылке ниже ссылки и с сайта на сайте сайта в на базе каталога и в каталоге представлены товары для всех товаров в разделе услуги и услуги в различных городах и странах и регионы и других стран и товаров в нашем каталоге и на сайте вы вет:

Объяснение:ьычшьузятшцтв 3 каталог сайтов о бизнесе или сайт на сайте знакомств на как можно найти можно найти сайт о продаже регистрации недвижимости в Москве или Подмосковье и где купить недвижимость в Украине в кредит или как заработать на рынке ценных вещей и в продаже не стоит платить налог по аренде квартиры и на самом сайте вы найдёте все что нас окружает но и в этом не стоит и не сидеть в кустах на очереди и не сидеть на дороге на работу и в

4,8(74 оценок)
Ответ:
glebyha22
glebyha22
20.04.2020

Вопрос 1. Что является источником информа­ции для исследования антропогенеза? Основным источником информации для ис­следования антропогенеза являются ископае­мые останки. В последнее время появилась возможность в ходе их анализа применять не только морфо-анатомические, но и молекуляр- но-генетические методы (оценка степени сход­ства ДНК предковых форм и ДНК современно­го человека).

Вопрос 2. Подбородочный выступ равен хоршо развитой нижней челюсти,а значит зубы приняли определённое положение развитию членораздельной речи. Мышцы,связанные с образованием выступа также связаны с улучшением артикуляции. 

Лобные доли ответственны прежде всего за интеллект и двигательные реакции,в том числе рта и челюстей.

Височные доли отвечают за синтез речи,здесь располагается центр Вернике -- речевой центр. 

Вопрос 3, Какие черты неандертальцев сви­детельствуют об их более высокой организации по сравнению с питекантропами?

По сравнению с предшествующими им питекантропами неандертальцы более эволюционно «продвинуты» : у них боль­ший объем (до 1700 см3) и большая раз­витость мозга, массивнее скелет и лучше развита мускулатура кисти руки, позво­ляющая осуществлять надежный зажим. Мозг у них стал асимметричным, как у современного человека. Кроме этого, у них был более развит подбородочный выступ, что свидетельствует о развитии речи. У неандертальцев появились первые захоронения. Они хоронили своих близ­ких и украшали могилы.

Вопрос 4, Как совершенствовалось изготовле­ние и использование орудий на разных стадиях исторического развития человека?

На начальных этапах исторического развития человека предшественники лю­дей (австралопитеки) использовали есте­ственные объекты неживой природы. Представители древнейших людей (пите­кантроп, синантроп) уже изготавливали орудия из камня и кости. Древние люди (неандертальцы) делали более совершен­ные кремневые орудия, в том числе остро­конечные иглы из каменных пластинок, что позволяло им успешно охотиться на мамонтов. Первые представители совре­менных людей (кроманьонцы) создавали не только орудия для охоты и домашнего хозяйства (в их пещерах были найдены стрелы, гарпуны, иглы) , но и для изготов­ления произведений искусства.

Вопрос 5. Какое значение для общества имел переход от присваивающего хозяйства к произво­дящему?

Переход от присваивающего хозяйства к производящему привел к развитию зем­ледельческого общества. Решающее зна­чение для перехода к земледелию и ско­товодству имело осознание и опытное подтверждение того, что направленное воздействие на природу может дать ожи­даемый результат, что, например, уро­жайность растений зависит от качества почвы и полива.

Через тысячелетия это развитие произ­водящего хозяйства привело к индустри­альному обществу.

4,6(10 оценок)
Это интересно:
Новые ответы от MOGZ: Биология
logo
Вход Регистрация
Что ты хочешь узнать?
Спроси Mozg
Открыть лучший ответ