М
Молодежь
К
Компьютеры-и-электроника
Д
Дом-и-сад
С
Стиль-и-уход-за-собой
П
Праздники-и-традиции
Т
Транспорт
П
Путешествия
С
Семейная-жизнь
Ф
Философия-и-религия
Б
Без категории
М
Мир-работы
Х
Хобби-и-рукоделие
И
Искусство-и-развлечения
В
Взаимоотношения
З
Здоровье
К
Кулинария-и-гостеприимство
Ф
Финансы-и-бизнес
П
Питомцы-и-животные
О
Образование
О
Образование-и-коммуникации
AlexSubbotin11
AlexSubbotin11
02.11.2022 09:13 •  Биология

Что является видоизменённым побегом: 1)корнеплод свеклы, 2)клубень топинамбура, 3)корневые клубни сальса токо ренни ка 4)корень хрена

👇
Ответ:
Gergoo
Gergoo
02.11.2022
Клубень топинамбура2).
4,5(23 оценок)
Открыть все ответы
Ответ:
ммммм89
ммммм89
02.11.2022

Объяснение:

2 Задание. Цель: дать общую характеристику земноводных, сформировать представление о земноводных – первых животных, вышедших на сушу около 350 млн. лет назад, но так и не порвавших окончательно связь с водой.

2 Задание. Цель: дать общую характеристику земноводных, сформировать представление о земноводных – первых животных, вышедших на сушу около 350 млн. лет назад, но так и не порвавших окончательно связь с водой.

1.Прочитайте текст учебника стр.189-198, рассмотрите рисунки, заполните таблицу.

Параметры характеристики Особенности

Отделы тела (сколько отделов, какие)

Дыхание (чем дышат в воде, на суше)

Кровеносная система ( сколько кругов кровообращения, какое сердце)

Температура тела ( постоянная, непостоянная, от чего зависит)

Размножение (раздельнополые или однополые, оплодотворение, где развивается икра)

Среда обитания (где обитают)

Прочитайте внимательно цель, которую вы должны достигнуть.

Работайте с учебником

3.Задание. Цель: изучит особенности внутреннего строения, образа жизни земноводных, относящихся к отрядам: Бесхвостые, Хвостатые, Безногие, выяснить места их рас Заполните схему, кратко охарактеризуйте отряд и приведите примеры земноводных, которые относятся к данному отряду.

Прочитайте

внимательно

цель, которую вы должны достигнуть

4.Задание. Цель: определить качество знаний по изученной теме.

Выполните тестовое задание:

Уровень А:

1.Животные отряда Бесхвостые

А) не имеют конечностей и хвоста;

Б) имеют хвост и конечности;

В) не имеют хвоста, но имеют конечности;

2. Амфибии имеют:

А) 1 круг кровообращения;

Б) 2 круга кровообращения;

В) 3 круга кровообращения.

3. Сердце у взрослых земноводных:

А) трехкамерное; Б) двухкамерное;

В) четырехкамерное; Г) однокамерное.

4. Семейство червяг относится к отряду:

А) бесхвостых; Б) хвостатых; В) безногих.

5.Взрослые животные класса земноводных дышат с А) жабр; Б) легких и кожи;

В) жабр и кожи; Г) только кожи.

Уровень В:

1. На голове амфибий имеется одна пара глаз, защищенных …

2. Температура тела амфибий …

3. Икра, отложенная самкой земноводных, развивается в …

4. Головастики сходны с личинками …

5. Земноводные появились, видимо, от древних … …

Уровень С.

Напишите виды амфибий (по 1-2 примера), относящиеся к отрядам

1) бесхвостые:…………………………………………..

2) хвостатые:……………………………………………

3) безногие:……………………………………………

Прочитайте цель

Самостоя- тельно выберите правильный ответ

Закончите предложение

1.Прочитайте текст учебника стр.189-198, рассмотрите рисунки, заполните таблицу.

Параметры характеристики Особенности

Отделы тела (сколько отделов, какие)

Дыхание (чем дышат в воде, на суше)

Кровеносная система ( сколько кругов кровообращения, какое сердце)

Температура тела ( постоянная, непостоянная, от чего зависит)

Размножение (раздельнополые или однополые, оплодотворение, где развивается икра)

Среда обитания (где обитают)

Прочитайте внимательно цель, которую вы должны достигнуть.

Работайте с учебником

3.Задание. Цель: изучит особенности внутреннего строения, образа жизни земноводных, относящихся к отрядам: Бесхвостые, Хвостатые, Безногие, выяснить места их рас Заполните схему, кратко охарактеризуйте отряд и приведите примеры земноводных, которые относятся к данному отряду.

Прочитайте

внимательно

цель, которую вы должны достигнуть

4.Задание. Цель: определить качество знаний по изученной теме.

Выполните тестовое задание:

Уровень А:

1.Животные отряда Бесхвостые

А) не имеют конечностей и хвоста;

Б) имеют хвост и конечности;

В) не имеют хвоста, но имеют конечности;

2. Амфибии имеют:

А) 1 круг кровообращения;

Б) 2 круга кровообращения;

В) 3 круга кровообращения.

3. Сердце у взрослых земноводных:

А) трехкамерное; Б) двухкамерное;

В) четырехкамерное; Г) однокамерное.

4. Семейство червяг относится к отряду:

А) бесхвостых; Б) хвостатых; В) безногих.

5.Взрослые животные класса земноводных дышат с А) жабр; Б) легких и кожи;

В) жабр и кожи; Г) только кожи.

Уровень В:

1. На голове амфибий имеется одна пара глаз, защищенных …

2. Температура тела амфибий …

3. Икра, отложенная самкой земноводных, развивается в …

4. Головастики сходны с личинками …

5. Земноводные появились, видимо, от древних … …

Уровень С.

Напишите виды амфибий (по 1-2 примера), относящиеся к отрядам

1) бесхвостые:

2) хвостатые:

Прочитайте цель

Закончите предложение

4,5(84 оценок)
Ответ:
Romizn
Romizn
02.11.2022
Зубы для человека являются одними из важнейших органов. Поэтому к ним проявляется особый интерес. Попробуем выяснить, как же на самом деле протекает развитие, рост и формирование зубов.

Как правило, зачаток зуба находится в кости. Когда зуб начинает выдвигаться, то происходит процесс роста зубов (прорезывания). Закладка молочных зубовпроисходит еще во время внутриутробного развития плода. Итак, как же происходит разыитие зубов.

Прорезывание (рост) молочных зубов

Прорезывание молочных зубов начинает проявляться в 5-8 месяцев и завершается их рост к 3-м годам. Сроки прорезывания совершенно индивидуальны у каждого человека, но в среднем показатель роста зубов выглядит следующим образом.

Центральный резец – 6 месяцев.Боковой резец – 8 месяцев.Клык – 18 месяцев.Первый моляр – 12 месяцев.Второй маляр – 24 месяца.

Обычно рост зубов на верхней челюсти происходит гораздо позже, чем на нижней челюсти.
По форме молочные зубы очень напоминают постоянные, однако имеются существенные и важные отличия. В эти различия входят такие показатели как:

временные зубы значительно меньше постоянных зубов;постоянные зубы гораздо темнее молочных, особенно это заметно при сменном прикусе;молочные зубы имеют более тонкий слой эмали, нежели постоянные, при этом у молочных пульпарная камера большего размера, поэтому при росте этих зубов обыкновенный кариес может легко перейти в пульпит;    временные моляры (большие коренные зубы) имеют такое же количество корней, как и постоянные, но при этом имеются и незначительные различия: коронки этих моляров более продолговатой формы;чтобы для роста премоляров (малых коренных зубов) было достаточно места, корни временных моляров по обыкновению своему расходятся под большим углом в отличие от постоянных.

Вторые молочные моляры напоминают по форме первые постоянные моляры. А вот первые молочные моляры отличаются выраженной выпуклостью с медиально-щечной стороны, что для постоянных моляров совсем не характерно. Однако на рост зубов это никак не влияет.

Рост постоянных зубов

Как правило, на смену молочным приходят постоянные зубы. Постоянный прикус человека представлен 32 зубами. Рост постоянных зубов обычно начинается в 6 лет и заканчивается к 18-25 годам. График прорезывания постоянных зубов, как и у молочных, у каждого индивидуален, но традиционно это происходит в следующие периоды жизни.

7 лет – центральный резец.8 лет – боковой резец.9-11 лет – клык на нижней/верхней челюсти.9-10 лет – первый премоляр на верхней/нижней челюсти.10-11 лет – второй премоляр на верхней/нижней челюсти.6 лет – первый моляр.12 лет – второй моляр.18-25 лет – третий моляр.

В периоды, когда корни временных зубов резорбируются, зубы начинают расшатываться и выпадать, а на смену им вырастают постоянные зубы. Таким образом и происходит формирование зубного ряда у человека.  

Несмотря на то что зубы у человека достаточно крепкие, за ними нужен постоянный уход. Следите тщательно за своими зубами и берегите их!

4,6(43 оценок)
Это интересно:
Новые ответы от MOGZ: Биология
logo
Вход Регистрация
Что ты хочешь узнать?
Спроси Mozg
Открыть лучший ответ