человек влияет на природу как и хорошо так и плохо .Мы засоряем воды , земли , но в то же время мы изучаем и природе.По большей части мы вредим природе . Технологии дают большие отходы и мы перевозим их куда -либо (на природу). Из-за человечества природа усугубляется и чистых не тронутых мест уже не осталось! Так же мы стараемся изменить , то что сделали за всё время нашего проживания на земле. Уничтожаем мусор морских , наземных обитателей и других.Конечно не все люди понимают то , что если они будут выбрасывать мусор не в положенном месте , то везде будет хаус . Большинство людей решают эту проблему , от дворников до президентов . Мы должны помнить , что чисто не там где убирают , а там где не мусорят !
как человек плохо влияет на природу: 1. уничтожает большие площади лесов. 2. применяет множество химических удобрений. Которые загрязняют почву. 3. выбрасывает много вредных веществ в атмосферу и в воду. 4. человек нелегально охотится на животных. И на тех животных у которых вымирающий вид. 5. автомобили загрязняют воздух и содают кислотные дожди. как человек позитивно влияет на природу: 1. проводит благотворительные акции по защите природы. 2. изобретаю мощные очистительные сооружения. 3. оптимально использует земель сельскохозяйственного назначения. 4. интенсивно создаёт и использует ирригационных систем. 5. охраняет природу. Высаживает деревья, очищает леса и др.
1) Клеточная мембрана - это первичная мембрана клетки, состоящая из двух слоев фосфолипидов. Каждый слой обращен наружу свой гидрофильной "головой" - фосфатной группой, а внутрь - гидрофобными "хвостами" - остатками жирных кислот. Также плазматическую мембрану пронизывает большое количество различных белков. Расположенные в основаниях мембраны погруженные белки выполняют функцию транспорта вещества из клетки во внешнюю среду и наоборот. Белки, которые пронизывают мембрану, называются пронизывающими, и выполняют функцию в основном своеобразных насосов (например, Na-K-насос). Поверхностные белки нередко образуют комплексы с углеводами и липидами, образуя гликопротеиды и липидопротеиды. Остатки липидов и углеводов обращены во внешнюю среду и образуют так называемый гликокаликс - наружный комплекс клетки. Он выполняет сугубо рецепторную функцию (распознает гормоны), а также при гликокаликса происходит связывание клеток между собой. Функция самой мембраны - это избирательный транспорт веществ в клетку, участие в регуляции осмотического давления, активном и пассивном транспорте, участие в процессе фаго-, пино-, и экзо- цитоза 2) Вакуоль - это одномембранный органоид. Он выполняет функцию накопления клеточного сока и регуляции осмотического давления. Вакуоли характерны для пресноводных простейших, которым необходимо защищаться от избытка воды 3) Ядро - это главный органоид клетки. Он обычно крупнее других и располагается в центре. Состоит из двух мембран, внешняя из которых связывается с ЭПС. Мембрана ядра просто пронизана порами, через которую происходит обмен веществами из ядра в ядро и наоборот. В полости ядра располагается кариоплазма, в которой свободно плавает хроматин - ядерное вещество, в состав которого входит ДНК. В центре ядра обычно располагается ядрышко, которые участвует в синтезе и сборке рибосом. Функция ядра - хранение наследственной информации и регуляция всех процессов в клетке, участие в делении 4) ЭПС - это система уплощенных мешочков, пронизывающих всю клетку. Делится на 2 типа - шероховатую и гладкую. Шероховатая ЭПС несет на себе большое кол-во рибосом и выполняет функцию синтеза и транспорта белков. Гладкая ЭПС больше состоит и трубочек и она выполняет функцию транспорта различных веществ, а также синтеза липидов, которые потом доставляются на аппарат Гольджи 5) Рибосомы - это мелкие структуры клетки, состоящие из двух субъединиц. Рибосома образована рибосомальной РНК и белком, сборка их производится в ядрышке и рядом с ядром. Большое кол-во их прикрепляется к ЭПС, где нередко образуют полисомы - несколько рибосом, через которую проходит одна цепь иРНК. Функция рибосом - синтез белка 6) Митохондрия - это 2-х мембранная структура клетки. Состоит из внешней и внутренней мембраны, внутрення образует складки - криста, на которых располагаются ферменты для проведения дыхательной цепи. Полость заполнена матриксом, в котором находятся ферменты для проведения цикла Кребса. Также митохнодрии имеют собственную ДНК и рибосомы (70S-типа). Являются энерго-станцией клетки, в результате биоокисления вырабатывают АТФ 7) Комплекс Голбджи - это стопка из уплощенных мешочков (цистерн), является образованием ЭПС. По бокам ее находятся пузырьки, которые отщепляются от Комплекса Гольджи по мере необходимости. В этом органоиде накапливаются различные вещества, синтезируемые клетки, где происходит дальнейшее их химическое превращение и последующая упаковка к последующей экстрекции. Также участвует в формировании лизосом. 8) Лизосома - это 1-мембранный органоид, который заполнен различными гидролитическими ферментами. При него происходит внутриклеточное пищеварение (распад более крупных структур на более мелкие), а также участие в фагоцитозе (поглощении крупных частиц) 9) Клеточный центр образован 2-мя центриолями, которые располагаются перпендикулярно друг другу. Центриоль - это трубочка, состоящая из 9-ти триплетов белка тубулина. Центриоль играет ажную роль в формировании цитоскелета клетки, который образован в свою очередь микротрубочками, микрофиламентами и филаментами. Отдельная роль клеточнму центру отводится процессу клетки, где он формирует веретено деления.
1 столбец "названия семейств" 2 столбец "строение околоцветника" 3 столбец "генеративные органы цветка" 4 столбец "плоды" 5 столбец "представители семейств двудольных" №1Размножение спорами: бесплое. Взрослое растение - спорофит, которое образует макро- и микроспоры.Спорами размножаются: мхи, хвощи, плауны, папоротники.Размножение семенами: половое. Семя имеет оболочку, которая защищает росток, запас пит. в-в.Семенами размножаются: деревья, кустарники, травы.№21-мужская шишка2-женская шишка(молодая)3-женская шишка4-зрелая шишка5-ветвь6-хвоинки№31-Женская шишка имеет семязачаток - многокл. образование, в котором развив. яйцеклетки.2-В мужских шишках образ. мужские половые клетки (спермии), которые с ветра достигают женских шишек и происх. слияние гамет.3-Зигота, из которой развив. зародыш с запасом пит. в-в.4-Семя прорастает и дает начало новому растению.№4Вывод голосеменных образовывать пыльцевую трубку, осущ. доставку неподвижных спермиев к яйцеклетке - прогрессивный биологический шаг в эволюции растений. УДАЧИ? ШОЛЬ!
человек влияет на природу как и хорошо так и плохо .Мы засоряем воды , земли , но в то же время мы изучаем и природе.По большей части мы вредим природе . Технологии дают большие отходы и мы перевозим их куда -либо (на природу). Из-за человечества природа усугубляется и чистых не тронутых мест уже не осталось! Так же мы стараемся изменить , то что сделали за всё время нашего проживания на земле. Уничтожаем мусор морских , наземных обитателей и других.Конечно не все люди понимают то , что если они будут выбрасывать мусор не в положенном месте , то везде будет хаус . Большинство людей решают эту проблему , от дворников до президентов . Мы должны помнить , что чисто не там где убирают , а там где не мусорят !