М
Молодежь
К
Компьютеры-и-электроника
Д
Дом-и-сад
С
Стиль-и-уход-за-собой
П
Праздники-и-традиции
Т
Транспорт
П
Путешествия
С
Семейная-жизнь
Ф
Философия-и-религия
Б
Без категории
М
Мир-работы
Х
Хобби-и-рукоделие
И
Искусство-и-развлечения
В
Взаимоотношения
З
Здоровье
К
Кулинария-и-гостеприимство
Ф
Финансы-и-бизнес
П
Питомцы-и-животные
О
Образование
О
Образование-и-коммуникации
dasha89011
dasha89011
14.06.2021 08:43 •  Биология

Какими удобрениями нужно подкармливать растения, выращиваемые в прохладном климате? а) азотными и фосфорными; б) фосфорными и калийными; в) только азотными; г) только калийными

👇
Ответ:
милана05051
милана05051
14.06.2021

Растения можно подкармливать калийными удобрениями

4,8(23 оценок)
Открыть все ответы
Ответ:
kokos22850
kokos22850
14.06.2021

s-металлы первой группы включают: литий (Li), натрий (Na), калий (К), рубидий (Rb), цезий (Сs) и франций (Fr). Данные металлы называются щелочными, так как два главных представителя (натрий и калий) образуют сильные основания – щелочи. На внешнем энер­гетическом уровне ато­мов данных элементов находится один электрон, который атомы щелочных металлов легко отдают, пре­вращаясь в однозарядные катионы. С увеличением по­рядкового номера элементов увеличиваются радиусы атомов, что приводит к усилению восстановительной активности. Щелочные металлы характеризуются незначительной твёрдостью, малой плотностью и низкими температурами плавления.

s -Элементы второй группы включают: бериллий (Ве), магний (Мg) и щелочноземельные ме­таллы – кальций (Са), стронций (Sr), барий (Ва) и радий (Rа). Бе­риллий и магний существенно отличаются от остальных элементов данной группы. Бе­риллий является амфотерным металлом. Магний образует слабое основание, а щелочноземельные металлы – сильные основания. Данные металлы имеют на внешнем уровне по два электрона и сравнительно легко их отдают, превращаясь в двухзарядные катионы. Они имеют большую, чем щелочные металлы, твёрдость и довольно высокие темпера­туры плавления.

4,5(26 оценок)
Ответ:
nagornaykisa
nagornaykisa
14.06.2021
Биоттические ;
снижение численности популяции опылителей - снижение численности опыляемых растений
появление нового паразита - снижение численности популяции хозяев
абиотические:
повышение температуры/влажности - увеличение численности простейших/бактерий
изменение длины светового дня - снижение интенсивности фотосинтеза
повышение кислотности почвы - снижение интенсивности роста и т. д. у растений
Антропогенные:
внесение удобрений - чсиленный рост растений
внесение ядохимикатов - полное уничтожение опред. вида растений/животных на данной площади
постройка дороги - исчезновение лишайников на данной территории
И ЕЩЁ МНОГО-МНОГО ВСЕГО, но всего не напишешь
4,7(44 оценок)
Новые ответы от MOGZ: Биология
logo
Вход Регистрация
Что ты хочешь узнать?
Спроси Mozg
Открыть лучший ответ