Замечала следующее: те, кто часто пишет чертёжным шрифтом или специально тратит на это время, заметно улучшают свой почерк. Почерк человека становится ровным, с одинаковым наклоном, и буквы и цифры становятся на много красивей, чем были раньше.
Возьмите учебник "Черчение" Ботвинникова, найдите чертёжный шрифт и попишите его в разное время с десяток строчек высотой 7 мм прописные буквы и цифры и 5 мм высотой - строчные. Только выводите медленно, как раньше писали прописи. Надеюсь, что заметите результат. Желаю успехов.
Построение третьего вида и изометрии детали с вырезом см. на фото 1.
Построение разрезов фронтального А-А и профильного Б-Б см. на фото 2.
Объяснение:
На фото 1 обратите внимание на достроенную штриховую линию на виде спереди. её на чертеже почему-то нет.
На изометрической проекции не получится вырезать 1/4 детали, т.к. деталь имеет только одну ось симметрии. Можно дойти секущей плоскостью до центра отверстия и повернуть под углом 90°. Справа вертикальная секущая плоскость пройдёт немного дальше, чем начало скругления. Для штриховки см. перпендикуляры на осях ОХ и ОУ. Секущую плоскость ХZ надо штриховать перпендикулярно оси ХZ, а секущую плоскость УZ надо штриховать перпендикулярно оси ОХ.
Совет: сначала расставьте размеры, а затем покажите разрезы А-А и Б-Б.
Я забыла подписать разрезы около соответствующих видов. Над видом спереди напишите А-А и подчеркните, а над видом слева напишите Б-Б и также подчеркните.
Кажется пояснила всё. Надеюсь, что смогла вам
Кошкин щенок → В. Берестов
Ребята и утята → М. Пришвин
Храбрый утёнок → Б. Житков
Музыкант → В. Бианки
Сова → В. Бианки
Проверь свой вариант по содержанию учебника. Реши, как ты будешь это делать, определи алгоритм действий.
1. Открою учебник на последней странице, где находится содержание.
2. Найду нужный раздел.
3. В содержании раздела найду нужные фамилии авторов.
4. Соотнесу автора и название произведения.
Какое произведение тебе больше всего понравилось в этом разделе? Запиши его название.
Стихотворение "Жила-была собака..."
Рассказ "Храбрый утёнок"
Какими качествами должен обладать человек, чтобы заботиться о братьях наших меньших?
Доброта, ответственность, жалость, любовь, понимание.