1.Рассмотрите невооруженным глазом корень у проросшего семени тыквы (или редиса, гороха, бобов). Отметьте его длину, толщину и окраску. Найдите на конце корешка корневой чехлик.
2.Обратите внимание на часть корня выше корневого чехлика и зоны роста. Найдите выросты в виде пушка – корневые волоски. Прочитайте по учебнику, какое они имеют строение и значение. Рассмотрите готовый микропрепарат «Корневой чехлик. Корневые волоски». Обратите внимание на зону роста (растяжения).
ВЫВОД Главный корень — корень, развивающийся из зародышевого корешка. Обладает наиболее активной верхушечной меристемой. Придаточные корни — корни, развивающиеся от стеблей, листьев. Боковые корни — корни, развивающиеся на другом корне любого происхождения и являющиеся образованиями второго и последующих порядков ветвления. По происхождению корни делят: на главный, боковые и придаточные.
The weather is fine. You should go for a walk.
It’s cold. You should put on your warm coat.
It’s hot. You shouldn’t play in the garden.
It’s sunny. You shouldn’t go skiing.
It’s rainy. You should take your umbrella.
It’s warm. You shouldn’t put on your sweater.
It’s stormy. You should stay at home.
2) Что ваша мама советует вам делать в разную погоду?
The weather is fine. You should go for a walk.
It’s cold. You should put on your warm coat.
It’s hot. You should go swimming.
It’s sunny. You should go skiing.
It’s rainy. You should take your umbrella.
It’s warm. You shouldn’t put on your sweater.
It’s stormy. You should stay at home.