Объяснение:
Что такое долг? Весь мир потрясла трагедия Армении — землетрясение в декабре 1988 г. Тысячи погибших. Стихия. К сожалению, люди пока не умеют ею управлять. А подготовиться заранее? Оказывается, можно. Существуют специальные методы строительства для районов повышенной сейсмоопасности. Удается достигнуть главное: сократить число жертв. Яркий пример — случившееся спустя год после Армении землетрясение приблизительно такой же силы в Сан-Франциско (США). Погибших 63 человека. А ведь это город многомиллионный, с гигантскими небоскребами (ни один из которых, кстати, не был разрушен, даже не покосился). В Армении же многие здания рассыпались как карточные домики. Чаще всего потому, что при сооружении нарушались строительные нормы. А ведь должны же были их соблюдать... Должны были...
А еще раньше был Чернобыль — величайшая в истории авария... Тут уж на стихию не сошлешься. Были грубо нарушены правила эксплуатации и обслуживания оборудования станции, не сработала специальная защита, потому что была отключена, хотя делать этого нельзя, нельзя категорически. Персонал станции обязан был неукоснительно, тщательно соблюдать эти правила. А руководители должны были постоянно, неустанно все проверять, контролировать, заботиться о безопасности и т. д. Должны были...
Совесть. Вы, наверное, уже заметили, что в наших рассуждениях о долге упущен один важный момент: мы не выяснили, кто же контролирует, оценивает исполнение долга. Или, может быть, вообще не существует контроля?
Существует, и даже двойной: внешний — контроль общества (общественного мнения) и внутренний — самоконтроль человека, т. е. совесть. Вот о ней и поговорим.
...Есть в Польше небольшое селение Треблинка. Во время Второй мировой войны близ него находился один из самых страшных фашистских лагерей смерти. Здесь фашисты уничтожили сотни тысяч людей, в основном еврейской национальности, из разных стран мира. На одном из каменных надгробий, установленных на территории бывшего лагеря, высечено: «Януш Корчак и дети».
Януш Корчак — великий польский педагог. Любовь к детям, забота о них были смыслом его жизни, и дети отвечали ему взаимностью. Он писал книги для детей и для взрослых. Перед войной стал директором Дома сирот, почти единственным родным человеком для одиноких детей. Когда немцы ворвались в Польшу, фашистский топор был занесен и над детским приютом: приказано было уничтожить его маленьких обитателей, потому что все они были евреи. На директора приказ не распространялся, он имел необходимые документы, мог в любое время скрыться и продолжать борьбу. Но он поступил иначе. Когда эсэсовцы, вытолкав детей из помещения, повели их на вокзал, в первом ряду пошел учитель. Поезд увез всех в концлагерь, в камеру смерти.
И все же тайну совести, наверное, никогда не смогут раскрыть. Никто не знает точно, откуда у человека совесть, почему она обладает такой силой, все видит и знает, почему умеет подсказать нам, какой сделать выбор, почему умеет дать внутреннюю оценку нашему выбору, нашему поступку, почему вообще именно перед совестью нам нужно держать ответ. Одни полагают, что совесть — это голос Бога внутри человека, другие утверждают, что она результат долгого развития человеческого опыта. Впрочем, так ли уж это важно? Важно, что она есть.
FACT FILE
Michelangelo, in full Michelangelo di Lodovico Buonarroti Simoni, an Italian sculptor, painter, architect, poet. — Микеланджело, полное имя Микеланджело Буонарроти ди Лодовико Симони, итальянский скульптор, живописец, архитектор, поэт.
Date of birth: March 6, 1475. — Дата рождения: 6 марта 1475.
Education: Humanist Academy in Florence. — Образование: Гуманистическая Академия во Флоренции.
Most famous works: the Statue of David, Sistine Chapel frescos. — Наиболее известные произведения: статуя Давида, фрески Сикстинской капеллы.
Additional info: wrote over 300 poems — Дополнительная информация: написал более 300 стихотворений
Quotation: ‘However rich I may have been, I have always lived like a poor man.’ — Цитата: «Не смотря на то, что я был богатый, я всегда жил как бедняк».
Date of death: February 18, 1564. — Дата смерти: 18 февраля 1564.
FACT FILE
Mikhail Lomonosov, a Russian scientist, poet, artist (mosaics). — Михаил Ломоносов, русский ученый, поэт, художник (мозаики).
Date of birth: November 19, 1711. — Дата рождения: 19 ноября 1711.
Education: Slavic-Greek-Latin Academy, Saint Petersburg Imperial Academy of Science, the University of Marburg (Germany). — Образование: Славяно-греко-латинская академия, Санкт-Петербургская Императорская Академия наук, университет Марбурга (Германия).
Field: chemistry, physics, mineralogy, history, art, philology, etc. — Отрасль: химия, физика, минералогия, история, искусство, филология и т.д.
Additional info: twenty-four mosaics created by Lomonosov survive to the present day. Among the best are the portrait of Peter the Great and ‘The Battle of Poltava’ (4.8 x 6.4 m). — Дополнительная информация: двадцать четыре мозаики, созданные Ломоносовым сохранились и по сей день. Среди лучших являются портрет Петра Великого и «Полтавская битва» (4,8 х 6,4 м).
Date of death: April 15, 1765. — Дата смерти: 15 апреля 1765.