Work in pairs. Look at the animals on page 34 of your Student’s Book (Part 1) again for two minutes. Don’t write anything! — Работа в парах. Посмотрите на животных на странице
Формулировка закона всемирного тяготения: два тела притягиваются друг к другу с силой, пропорциональной произведению масс этих тел и обратно пропорциональной квадрату расстояния между ними.
Закон всемирного тяготения справедлив в случае, когда размеры тел пренебрежимо малы по сравнению с расстоянием между ними. В случае протяжённых шарообразных тел со сферически-симметричным распределением масс в качестве расстояния rr в формуле закона всемирного тяготения следует принимать расстояние между центрами этих тел.
Прочитайте группы слов. Вам понятен их смысл? Обсудите, к каким из этих групп относятся слова:
1. Снег, щенок, мороз, дом,... Эта группа слов обозначает предмет.
2. Забавный, мягкий, сильный, высокий,... Это признак предмета
3. Один, три, десять,... восемь, Количество предметов
4. Бежать, стоять, говорить, писать, ... Действие предмета
5. Внизу, быстро, тихо, красиво. ... Признак действия.
Составь сочетания слов: действие предмета и его признак Писать красиво, говорить тихо, бежать быстро, стоять внизу.
2х=450
х=450/2
х=225 одно
225+2=227 второе