Это небольшое устное объяснение:
Раз сумма чисел равна 0, то положительных и отрицательных чисел поровну, т. е. по 10. Если их умножить, то 10 отрицательных дадут 1 (их четное число) и 10 положительных дадут 1, т.е. произведение данных чисел равно 1.
Это более чёткий ответ:
Так как по условиям задачи имеем всего 20 чисел, каждое из которых равно 1 или -1, то составим уравнение:
х + у = 20 , где х - количество "1" , а у - количество "-1".
Так как сумма всех этих двадцати чисел равна 0, то составим второе уравнение:
1х + (-1)у = 0;
1х - 1у = 0;
х - у = 0;
х = у.
Подставим полученное значение в первое уравнение:
х + у = 20;
у + у = 20;
2у = 20;
у = 10;
х = у = 10.
Значит, имеем 10 чисел "1" и десять чисел "-1". Вычислим их произведение:
1 х 1 х 1 х 1 х 1 х 1х 1х 1 х 1х 1 х (-1) х (-1) х (-1) х (-1) х (-1) х (-1) х (-1) х (-1) х (-1) х (-1) = 1.
(Или второй вариант произведения: 110 х (-1)10 = 1 ).
Відповідь:
Защитник Отечества
Из-за праздника Дня защитника Отечества, который празднуется 23 февраля каждого года на всем постсоветском пространстве, мы убеждены, что каждый мужчина без исключения является защитником Отечества. Однако, это не так.
Защитником Отечества является тот, кто не только военную подготовку, но также досконально изучил всю практику.
Так, история России знает множество примеров о защитниках Отечества.
Перед далекой Куликовской битвой случился поединок, в рамках которого проявил себя Александр Пересвет. Он погиб, но выиграл поединок, и он может считаться защитником Отечества.
История знает также такого защитника Отечества как Петра Кошку, который проявил героизм во время Севастопольской войны в середине 19 века.
О Якове Павлове также известно всем. Он был героем Сталинградской битвы, так как ему удалось захватить дом, где сидели фашисты.
Даже о тех, чье имя мы не знаем, но они были на Афганской войне, защищали нас, будучи обычными солдатами без громких имен – они также являются защитниками Отечества, настоящими защитниками, которые воевали, не жалея ни молодого возраста, ни близких дома, а шли за честь и достоинство Отечества, а также спокойствие на родной земле.
Пояснення:
2. In some African countries kids don’t have enough textbooks. — В некоторых африканских странах дети не имеют достаточного количества учебников.
3. There’s much pollution in industrial countries. — В промышленно развитых странах много загрязнения окружающей среды.
4. I haven’t got much homework to do this weekend. — У меня нет много домашних заданий, которые нужно сделать в эти выходные.
5. Have you got enough money to buy the book? — Есть ли у Вас достаточно денег, чтобы купить книгу?