Объяснение:
Челночный бег — вид бега, характеризующийся многократным прохождением одной и той же короткой дистанции в прямом и обратном направлении. Длина дистанции может значительно различаться, обычно находится в пределах от 10 до 100 м. Количество повторов также может быть различно.
Изначально при челночного метода переправляли грузы по реке с одного берега на другой. Таким образом, приходилось постоянно менять направление движения для того, чтобы доставить как можно большее количество вещей. В небольшим лодкам необходимо было совершать в день по несколько переправ туда и обратно. На таком же принципе построен челночный бег. Начиная свой путь в точке А, спортсмен должен добраться до точки Б и вернуться обратно, такую дистанцию ему необходимо пробежать несколько раз, в зависимости от установленных нормативов.
Челночный бег. Описание, нормативы, техника
Стандартная дистанция в челночном беге не превышает 100 метров в одну сторону. Такие небольшие отрезки спортсмен должен преодолевать, периодически добегая до конечной точки пути, где ему необходимо совершить резкий разворот и побежать в другом направлении обратно. Важно не потерять драгоценные секунды во время касания при смене движения. Главная цель – выполнить установленное количество поворотов и прийти к финишу за минимальное время.
Самыми рас считаются пять видов дистанции. Нормативы челночного бега в каждом конкретном случае разные, обычно применяются на уроках физкультуры в учебных заведениях или на тренировочных сборах в спортивных секциях.
Арктур (α Boo / α Волопаса / Альфа Волопаса) – самая яркая звезда в созвездии Волопаса. Это четвертая по яркости звезда в ночном небе и самая яркая в Северном небесном полушарии. Вместе со звездами Спика и Денебола является частью группы звезд весеннего треугольника.
Арктур находится на расстоянии 36,7 световых лет от Солнца. Звезда является красным гигантом спектрального типа K0III. Возраст Арктура составляет около 7,1 миллиарда лет. Она израсходовала свой основной водород и отошла от основной последовательности. Арктур в 1,08±0,06 раза массивнее Солнца. В диаметре больше солнечного в 25,4±0,2 раз и примерно в 170 раз ярче.
Мифология и название Арктура
Одна астрономическая традиция связывает Арктура с мифологией вокруг Аркаса, который собирался застрелить и убить свою собственную мать Каллисто, которая была превращена в медведя. Зевс предотвратил их неминуемую трагическую судьбу, превратив мальчика в созвездие Волоаса, названное греками Арктофилаксом “медвежьим стражем”, а его мать -в Большую Медведицу (греч. Arctos “медведь”
Другое не знаю
to perform cleaning tasks – выполнять задания по очистке
to help kids with their homework — помогать детям с домашними заданиями
to prepare food – готовить еду
to walk dogs – гулять с собаками
to wash pets — мыть домашних животных
shop assistant — продавец
waiter/waitress — официант, официантка
dog walker — человек, выгуливающий собаку
grocery store — продуктовый магазин
toy store — магазин игрушек
fast food restaurant — ресторан быстрого питания
ice-cream shop — магазин мороженого
cinema — кинотеатр
2. Work in the entertainment industry — Работа в индустрии развлечений
to entertain children or animals — развлекать детей или животных
to find an acting job at a community theatre — найти актерскую работу в любительском театре
to start out singing at local events – выступать с пением на местных мероприятиях
to have talent — иметь талант
actor — актер
singer — певец
the film industry — кинопроизводство
3. Office jobs — Работа в офисе
to input information into a computer – вводить информацию в компьютер
to print out documents — распечатывать документы
to make photocopies — делать фотокопии
to do computer work – делать компьютерную работу
4. Outdoor and caregiver jobs – работа на открытом воздухе и работа воспитателем
to take care of young children — заботиться о маленьких детей
to mow lawns — косить газоны
to run errands – быть на побегушках
baby-sitter — няня
tutor — репетитор
camp counselor — вожатый
amusement park — парк развлечений
summer camp — летний лагерь
Discuss in pairs where else a teenager can find a part-time job and what he or she can do. Which of these would you like to do? Why? — Обсудите в парах, где еще подростки могут найти работу, что он или она может делать. Чем из этого вы хотели бы заниматься? Почему?