Для предотвращения осыпания срезов швейных деталей, рекомендуется их обязательно обрабатывать. Рассмотрим несколько обработки срезов швейных деталей изделия. На верхнем рисунке швы обработаны на оверлоке.
Можно обработать срезы на швейной машине швом зигзаг - в плотных толстых тканях срез обметывают по самому краю, а на тонких, легкоосыпающихся тканях - на 2-3 мм от края, выравнивая срез.
Следующий обработки срезов - окантовочный. Применяют на плотных толстых тканях, в мужских изделиях этот шов является "фирменным". Выполняется или одной строчкой на спецмашине преимущественно цепного стежка или прямострочными строчками в такой последовательности: выкроенный по косой кант лицевой стороной складывается с изнаночной стороной изделия, срезы уравниваются, прострачивается строчка шириной шва 0,2-0,5 мм. Кант перегибают на лицевую сторону и открытый срез настрачивают швом вподгибку с закрытым срезом.
Для предотвращения осыпания срезов швейных деталей, рекомендуется их обязательно обрабатывать. Рассмотрим несколько обработки срезов швейных деталей изделия. На верхнем рисунке швы обработаны на оверлоке.
Можно обработать срезы на швейной машине швом зигзаг - в плотных толстых тканях срез обметывают по самому краю, а на тонких, легкоосыпающихся тканях - на 2-3 мм от края, выравнивая срез.
Следующий обработки срезов - окантовочный. Применяют на плотных толстых тканях, в мужских изделиях этот шов является "фирменным". Выполняется или одной строчкой на спецмашине преимущественно цепного стежка или прямострочными строчками в такой последовательности: выкроенный по косой кант лицевой стороной складывается с изнаночной стороной изделия, срезы уравниваются, прострачивается строчка шириной шва 0,2-0,5 мм. Кант перегибают на лицевую сторону и открытый срез настрачивают швом вподгибку с закрытым срезом.
— Really?
— Yes, our English teacher said we would have a guest from America the next day.
2. "I have lost my money."
— What did he say?
— He said he had lost his money.
3. "Could you please represent your country, Mr. Brown?"
The students asked Mr. Brown to represent his country.
4. "Meet your friend at the gate."
He told me to meet my friend at the gate.
5. "What English books have you read?", asked the teacher.
The teacher asked what English books we had read.