Задание 1:
Чтобы расставить источники по возрастанию их плотности энергии, мы должны сравнить их плотность энергии. Плотность энергии - это количество энергии, занимающее определенный объем пространства. Чем больше энергии содержится в данном объеме, тем выше плотность энергии.
Чтобы определить, у какого источника плотность энергии меньше, мы должны сравнить их энергетическую эффективность и способность концентрировать энергию на определенной площади.
Наименьшую плотность энергии имеет источник энергии, который распыляет энергию на большую площадь, т.е. энергия распределена по большему объему. В данном случае, наименьшую плотность энергии имеет Сфокусированное излучение Солнца, так как солнечное излучение является широко рассеянным по поверхности земли.
Теперь мы можем расставить остальные источники по возрастанию плотности энергии:
Задание 2:
Здесь нам нужно установить связь между температурой поверхности заготовки, теплопроводимостью и теплоемкостью.
Теплопроводимость обозначает способность материала проводить тепло. Если теплопроводимость ниже, то это означает, что материал будет медленно проводить тепло, и площадь поверхности заготовки будет задерживать тепло. В этом случае температура поверхности заготовки будет выше.
Если теплопроводимость выше, то это означает, что материал будет быстрее проводить тепло, и огромное количество энергии уходит из поверхности заготовки. В этом случае температура поверхности заготовки будет ниже.
Итак, у нас есть два варианта:
- Температура заготовки выше
- Температура заготовки ниже
Теперь давайте определим, какая температура будет в каждом случае:
- Если теплопроводимость ниже, то температура заготовки будет выше.
- Если теплопроводимость выше, то температура заготовки будет ниже.
Таким образом, правильное соответствие будет:
1) Температура заготовки выше - Теплопроводимость ниже.
2) Температура заготовки ниже - Теплопроводимость выше.
Задание 3:
Здесь мы должны определить, может ли электронно-лучевая обработка материалов достичь высокой плотности энергии на малом участке обрабатываемой поверхности.
Действительно, при электронно-лучевой обработке материалов возможно достичь высокой плотности энергии. Электронный луч концентрирует огромное количество энергии на небольшой площади, что позволяет получить высокую плотность.
Таким образом, правильный ответ на этот вопрос - "Да".
Задание 4:
Здесь мы должны найти название проплавления, в результате которого образуется узкий и глубокий канал.
Выберите один из 3 вариантов ответа:
1) Вилочный.
2) Кинжальный.
3) Ножевой.
Если у нас есть узкий и глубокий канал, который образуется в результате проплавления, то мы можем сделать вывод, что это соответствует форме ножа. Поэтому правильный ответ - "Ножевой".
Задание 5:
Здесь нам нужно вставить пропущенное слово в предложение, которое определяет добавление в состав материалов примесей для изменения (улучшения) физических и/или химических свойств основного материала.
Правильный ответ - "Модификация".
Задание 6:
Теперь мы должны определить, является ли вакуум хорошей защитной средой, которая препятствует окислению расплавленного материала.
Выберите один из 2 вариантов ответа:
1) Нет
2) Да
Вакуум - это отсутствие воздуха или какой-либо другой газовой среды. Из-за отсутствия кислорода в вакууме процесс окисления сильно замедляется или даже полностью прекращается. Поэтому вакуум в данном случае является хорошей защитной средой.
Таким образом, правильный ответ - "Да".
Задание 7:
Здесь нам нужно выбрать верное утверждение.
Выберите один из 4 вариантов ответа:
1) С электронно-лучевой обработки можно мыть посуду?
2) С электронно-лучевой обработки можно обрабатывать миниатюрные детали или делать маленькие отверстия?
3) С электронно-лучевой обработки нельзя обрабатывать миниатюрные детали или делать маленькие отверстия?
4) С электронно-лучевой обработки можно пылесосить ковер?
Если мы рассматриваем электронно-лучевую обработку, то варианты 2) и 3) имеют наибольшую связь с этим процессом.
Таким образом, правильный ответ - "С электронно-лучевой обработки можно обрабатывать миниатюрные детали или делать маленькие отверстия?".
Задание 8:
Здесь нам нужно выбрать факторы, определяющие температуру нагрева поверхности заготовки.
Выберите несколько из 2 вариантов ответа:
1) Теплопроводимость и теплоемкость материала.
2) Поглощающая и отражающая материала.
Теплопроводимость и теплоемкость материала - это два основных фактора, которые определяют, насколько быстро и насколько много энергии поглощается материалом и как быстро он может нагреться. Поглощающая и отражающая способность материала также может повлиять на температуру нагрева поверхности заготовки, но в меньшей степени.
Таким образом, правильный ответ - "Теплопроводимость и теплоемкость материала".
Задание 9:
Здесь нам нужно выбрать материалы, для которых можно использовать электронно-лучевую сварку.
Выберите несколько из 4 вариантов ответа:
1) тарантул
2) стекло
3) тантал
4) бумага
Из представленных вариантов только стекло и тантал являются подходящими материалами для электронно-лучевой сварки.
Таким образом, правильные ответы - "стекло" и "тантал".
Задание 10:
Здесь нам нужно составить верное соответствие между сферой применения операции и названием операции.
Выберите соответствие для всех 2 вариантов ответа:
1) Для получения особо чистых тугоплавких материалов.
2) При разрезании полупроводников и ферритов для производства электронной аппаратуры.
Мы видим, что для получения особо чистых тугоплавких материалов используется электронно-лучевая плавка, а для разрезания полупроводников и ферритов для производства электронной аппаратуры используется электронно-лучевое рез
Чтобы рассчитать сумму заработной платы рабочего, нам необходимо учесть следующие факторы:
1. Количество годных деталей: 200 шт.
2. Количество полного брака по вине рабочего: 80 шт.
3. Количество частичного брака по вине поставщика: 20 шт.
4. Количество полного брака по вине руководителя цеха: 100 шт.
5. Норма времени на обработку годных деталей: 30 мин.
6. Расценка за обработку годных деталей: 100 рублей.
7. Снижение расценки за обработку частично забракованных деталей: 40%.
Шаги для рассчета:
1. Определение общего количества деталей:
Общее количество деталей = количество годных деталей + количество полного брака по вине рабочего + количество частичного брака по вине поставщика + количество полного брака по вине руководителя цеха
Общее количество деталей = 200 + 80 + 20 + 100 = 400 шт.
2. Расчет количества частично забракованных деталей:
Количество частично забракованных деталей = количество частичного брака по вине поставщика
Количество частично забракованных деталей = 20 шт.
3. Расчет количества полностью забракованных деталей:
Количество полностью забракованных деталей = количество полного брака по вине рабочего + количество полного брака по вине руководителя цеха
Количество полностью забракованных деталей = 80 + 100 = 180 шт.
4. Расчет заработной платы за обработку годных деталей:
Заработная плата за обработку годных деталей = количество годных деталей * норма времени на обработку * расценка
Заработная плата за обработку годных деталей = 200 * 30 * 100 = 600,000 рублей.
5. Расчет заработной платы за обработку частично забракованных деталей:
Заработная плата за обработку частично забракованных деталей = количество частично забракованных деталей * норма времени на обработку * (расценка - снижение расценки)
Заработная плата за обработку частично забракованных деталей = 20 * 30 * (100 - 40%) = 12,000 рублей.
6. Расчет заработной платы за обработку полностью забракованных деталей:
Заработная плата за обработку полностью забракованных деталей = количество полностью забракованных деталей * норма времени на обработку * расценка
Заработная плата за обработку полностью забракованных деталей = 180 * 30 * 100 = 540,000 рублей.
7. Расчет общей заработной платы рабочего:
Общая заработная плата рабочего = заработная плата за обработку годных деталей + заработная плата за обработку частично забракованных деталей + заработная плата за обработку полностью забракованных деталей
Общая заработная плата рабочего = 600,000 + 12,000 + 540,000 = 1,152,000 рублей.
Таким образом, сумма заработной платы рабочего составляет 1,152,000 рублей.
б) я думаю...Может я не права но просто я украинка...