Work in groups. Discuss the questions and report the results to the rest of the class. • How can we lessen our impact on the planet? • What is being done in the area where you live?
1) I think we should save energy firstly. Then we have to protect the atmosphere and soil from pollutions.
(Я думаю мы должны сохранять энергию сначала. Затем нам следует защитить атмосферу и почву от загрязнений).
2) As for my area, there environmental-friendly campaigns were organized.
(Что касается моей местности, там были организованы экологические кампании).
3) Yes, I think we have to do more concrete actions, because it is not enough now.
(Да, я думаю, что мы должны делать больше конкретных действий, потому что сейчас этого недостаточно).
4) I think we have to raise money for environmental projects and promote clean air and water.
(Я думаю, мы должны выделить деньги для экологических проектов и продвигать чистые воздух и воду).
«Противоположность двух поэтических миров» — Лермонтова и Пушкина — можно обобщённо выразить как противоположность между постановкой вопроса с его созерцанием и попыткой его практического разрешения в условиях принадлежности к нему. В этом смысле Лермонтов гораздо динамичнее.
В стихотворениях Лермонтова и Пушкина «Пророк» это проявляется самым наглядным образом. Фактически, лермонтовский «Пророк» — продолжение, вторая серия «Пророка» пушкинского. Если посмотреть на эти два стихотворения как на единое целое в двух частях, то мы легко увидим, что в первой части высшие силы вкладывают в человека пророческую мощь и посылают его в мир, а во второй показаны результаты этого прихода. Так и сам Пушкин, понимая свою избранность, ещё не ощутил в полной мере трагичности пребывания пророка на земле, его ещё согревала причастность к божественному. Лермонтов уже забыл это чувство, он прошёл через все ступени отрицания своего дара теми, ради кого был послан в мир. Его миссия потерпела крах, и он, разочарованный, горько сожалеет об этом. Он ушёл обратно в пустыню, откуда пришёл, и там только чувствует себя свободным и спокойным.
Пушкин шёл в мир, Лермонтов бежал из этого мира. Таковы и мотивы лирики обоих поэтов. Один играет как ребёнок и восторгается божественной мудростью, другой, полностью вкусив этой мудрости и узрев, что она превращается на земле в горечь и страдание, начинает задавать недоумённые страстные вопросы.
«Противоположность двух поэтических миров» — Лермонтова и Пушкина — можно обобщённо выразить как противоположность между постановкой вопроса с его созерцанием и попыткой его практического разрешения в условиях принадлежности к нему. В этом смысле Лермонтов гораздо динамичнее.
В стихотворениях Лермонтова и Пушкина «Пророк» это проявляется самым наглядным образом. Фактически, лермонтовский «Пророк» — продолжение, вторая серия «Пророка» пушкинского. Если посмотреть на эти два стихотворения как на единое целое в двух частях, то мы легко увидим, что в первой части высшие силы вкладывают в человека пророческую мощь и посылают его в мир, а во второй показаны результаты этого прихода. Так и сам Пушкин, понимая свою избранность, ещё не ощутил в полной мере трагичности пребывания пророка на земле, его ещё согревала причастность к божественному. Лермонтов уже забыл это чувство, он прошёл через все ступени отрицания своего дара теми, ради кого был послан в мир. Его миссия потерпела крах, и он, разочарованный, горько сожалеет об этом. Он ушёл обратно в пустыню, откуда пришёл, и там только чувствует себя свободным и спокойным.
Пушкин шёл в мир, Лермонтов бежал из этого мира. Таковы и мотивы лирики обоих поэтов. Один играет как ребёнок и восторгается божественной мудростью, другой, полностью вкусив этой мудрости и узрев, что она превращается на земле в горечь и страдание, начинает задавать недоумённые страстные вопросы.
(Я думаю мы должны сохранять энергию сначала. Затем нам следует защитить атмосферу и почву от загрязнений).
2) As for my area, there environmental-friendly campaigns were organized.
(Что касается моей местности, там были организованы экологические кампании).
3) Yes, I think we have to do more concrete actions, because it is not enough now.
(Да, я думаю, что мы должны делать больше конкретных действий, потому что сейчас этого недостаточно).
4) I think we have to raise money for environmental projects and promote clean air and water.
(Я думаю, мы должны выделить деньги для экологических проектов и продвигать чистые воздух и воду).