У підлітковому віці відбуваються кардинальні зміни організму дитини на шляху до біологічної зрілості. Ці зміни зумовлюються насамперед статевим дозріванням. Статеве дозрівання впливає на появу почуття власної дорослості, появу інтересу до представників протилежної статі, пробудження нових романтичних почуттів і переживань.
Активізація діяльності гіпофізу спричиняє інтенсивний фізичний і фізіологічний розвиток. Прискорюється ріст тіла в довжину. У дівчаток цей процес розпочинається з 11 років, що на 2 роки раніше, ніж у хлопчиків. У зв'язку з бажанням подобатися представникам протилежної статі, така різниця призводить до появи цілого комплексу переживань, особливо у хлопчиків. Зміцнюється м'язово-скелетна система, зростає фізична сила. Але ріст хребта відстає від темпу росту тіла в довжину. Можна відмітити порушення пропорцій тіла. Простежується невідповідність розвитку серця, маси тіла і судинної системи. Зростання та фізичний розвиток у тривалому підлітковому віці незначний порівняно з психосоціальні зміни. Цей етап розвитку враховується завдяки молоді, яка продовжує навчання та продовжує, принаймні частково, залежати від матеріальної до сім'ї. Для цього сегменту населення ознаки молодої дорослої людини ще не визнані, з цієї причини включені до періоду тривалого підліткового віку.
ответ
Тема - зображення пробудження кохання в душі ліричного героя.
Ідея - оспівування великого почуття, яке приносить і радість, і сум.
Засоби виразності
Епітет - чудовий май
Уособлення - садочків розвивання, у серденьку... прокинулось кохання
Метафора - розказав журбу й кохання
Анафора - Коли настав чудовий май...
Коли настав чудовий май...
Тоді...
Тоді...
Інверсія - Тоді у серденьку моїм
Прокинулось кохання. ответ:
Объяснение:
Объяснение:
В детских стихах Жуковского обозначились два основных пути развития поэзии для малышей: первый - путь «легкой» поэзии точных слов и прямого смысла; второй - путь суггестивной (т. е. сгущенной) поэзии подтекста и субъективных впечатлений.