1. I .am.. a pupil.
2. My father .is.. not a teacher, he ..is... a scientist.
3. .Is your aunt a doctor? - Yes, she ..is
4. Are... they at home? - No, they are... at work.
5. My brother ..is... a worker. He ..is... at work.
6. .Are.. you an engineer? - Yes, I .am.. .
7. .Is.. your sister a photographer? No, she ..is... not a photographer, she ..is... a student.
8. Is... your brother at school? - Yes, he .is
9. Is... your sister at school? - No, she ..is... not at school.
10. My sister ..is... at home.
11. ..Is. this your watch? Yes, it ..is... .
12. She ..is... an actress.
13. This ..is... my bag.
14. My uncle ..is... an office-worker.
15. He .is at work.
16. Helen .is a painter. She has some fine pictures. They . are.. on the wall. Helen has a brother. He ..is... a student. He has a family. His family ..is... not in St. Petersburg. It ..is... in New York.
Объяснение:
План выполнения проекта
I. Подготовительный этап
1. Актуальность проблемы
2. Цель проекта
3. Обоснование выбора темы проекта
4. Задачи
5. Требования к изделию
6. Разработка идеи
7. Поиск лучшей идеи
8. Исследование
9. Мой выбор
II. Технологический этап
10. Используемые материалы
11. Инструменты и оборудование для изготовления грелки на чайник
12. Организация рабочего места, правила безопасной работы
13. Технология изготовления грелки на чайник.
14. Снятие мерок
15. Построение чертежа
16. Технологическая карта
17. Экономический расчет
18. Экологичность.
19. Оценка выполненной работы
III. Заключительный этап
for
for
since
since
for