Переведите латинскую часть рецепта:
1. возьми: таблетки алоэ числом 20
выдай.
обозначь:
2. возьми: левомицетина 0.25
выдай такие дозы числом 20 в капсулах
обозначь:
3. возьми: свечи с ихтиолом 0,2 числом 10
выдай.
обозначь:
4. возьми: рибофлавина 0.01
сахара 0.3
смешай, пусть образуется порошок
выдай такие дозы числом 20.
обозначь:
5. возьми: нашатырно-анисовых капель 50 мл
алтейного сиропа 30 мл
дистиллированной воды до 200 мл
смешай. выдай.
обозначь:
итоговый контроль. рецептура
вариант 2
переведите латинскую часть рецепта:
1. возьми: настойки ландыша
настойки валерьяны по 15 мл
смешай. выдай.
обозначь:
2. возьми: фурацилиновой мази 0,2% - 20.0
выдай.
обозначь:
3. возьми: спиртового раствора ментола 1% 20 мл
выдай.
обозначь:
4. возьми: гидрохлорида этилморфина 0,1
вазелина 10,0
смешай, пусть получится мазь. выдай.
обозначь: глазная мазь
5. возьми: фосфата кодеина 0,015
ацетилсалициловой кислоты 0,5
аскорбиновой кислоты 0,1
рутина
димедрола по 0,02
лактата кальция 0,1
смешай, пусть получится порошок.
выдай такие дозы числом 20
обозначь: по 1 порошку 3 раза в день
итоговый контроль. рецептура
вариант 3
переведите латинскую часть рецепта:
1. возьми: отвара коры эвкоммии из 10,0 – 100 мл
выдай.
обозначь: по 1 столовой ложке 3 раза в день
2. возьми: амидопирина
анальгина по 0.25
выдай такие дозы числом 6 в таблетках
обозначь:
3. возьми: настоя травы термопсиса 0,1 – 100 мл
нашатырно-анисовых капель 1 мл
натрия бензоата 0,6
алтейного сиропа 20 мл
смешай. выдай.
обозначь:
4. возьми: жидкого экстракта красавки 25 мл
выдай.
обозначь:
5. возьми: таблетки фосфата олеандомицина, покрытые
оболочкой, 0,125 числом25
выдать.
обозначить: по 1 таблетке 4 раза в день
итоговый контроль. рецептура
вариант 4
переведите латинскую часть рецепта:
1. возьми: настоя коры ольхи из 15,0 – 200 мл
выдай.
обозначь: по 1 стол. ложке 3 раза в день
2. возьми: ацетилсалициловой кислоты 0.5
кофеина 0.05
смешай. выдай.
обозначь:
3. возьми: спиртового раствора йода 5% - 2 мл
танина 3.0
глицерина 10.0
смешай. выдай.
обозначь:
4. возьми: линимента синтомицина 5% - 20 мл
выдай.
обозначь:
5. возьми: буры
гидрокарбоната натрия по 20,0
хлорида натрия 10,0
ментолового масла iii капли
смешай, пусть получится порошок. выдай.
обозначь: по 1 чайной ложке на стакан воды (для полоскания горла)
итоговый контроль. рецептура
вариант 5
переведите латинскую часть рецепта:
1. возьми: свечи с дипрофиллином 0,5 числом 10
выдай.
обозначь:
2. возьми: драже аскорбиновой кислоты 0.05 числом 50
выдай.
обозначь:
3. возьми: таблетки тетрациклина гидрохлорида 0.1 числом 30
выдай.
обозначь:
4. возьми: нитрата серебра 0,25
винилина 1,0
вазелина 30,0
смешай, пусть получится мазь.
выдать.
обозначить: намазывать на пораженные участки кожи
5. возьми: травы горицвета весеннего 8,0
листьев мяты перечной 1,0
смешай, пусть получится сбор.
выдай такие дозы числом 6 в мешочках
обозначь:
итоговый контроль. рецептура
вариант 6
переведите латинскую часть рецепта:
1. возьми: желудочного сока 100 мл
выдай.
обозначь: по 1 столовой ложке 3 раза в день во время еды
2. возьми: борной кислоты 1.0
салициловой кислоты 5.0
оксида цинка 25.0
чистого талька 50.0
смешай, пусть образуется порошок. выдай.
обозначь:
3. возьми: раствора глюкозы 5% - 50 мл
выдай такие дозы числом 6 в ампулах
обозначь:
4. возьми: эмульсии синтомицина 10% 50,0
выдай.
обозначь:
5. возьми: мочегонного сбора 50,0
выдай в мешочке.
обозначь:
Спасибо за ваш вопрос! Рад принять роль вашего школьного учителя и помочь вам разобраться с данной темой "Ulugʻ ajdodlarga munosib avlod boʻlaylik". Для вашего удобства, я подготовил полный и подробный ответ на ваш вопрос.
Эта тема означает "Связь с великими предками" и состоит из 10-12 предложений. В тексте используются заглавные буквы в начале слов. Давайте начнем создавать этот текст постепенно.
1. Первое предложение:
"Связь с великими предками является важной частью нашей культуры и истории."
Обоснование/пояснение: В этом предложении мы говорим о важности связи с нашими предками и почему это имеет значение для нас. Мы можем объяснить, что через изучение истории и культуры наших предков мы можем узнать о нашем прошлом, традициях, ценностях и наследии.
2. Второе предложение:
"Изучение достижений великих людей помогает нам стремиться к большим целям и мечтам."
Обоснование/пояснение: Здесь мы указываем, что изучение жизни и достижений великих людей может вдохновить нас на собственные достижения и помочь нам поставить перед собой большие цели и мечты.
3. Третье предложение:
"Уважение к нашим предкам помогает сформировать нам хорошие моральные ценности."
Обоснование/пояснение: Мы можем объяснить, что уважение к нашим предкам и их ценностям помогает нам развивать хорошие моральные принципы в нашей жизни.
4. Четвертое предложение:
"Изучение исторических фактов позволяет нам избежать повторения ошибок прошлого."
Обоснование/пояснение: Здесь мы говорим о том, что изучение истории позволяет нам учиться на ошибках, которые были совершены в прошлом, и стараться не повторять их в будущем.
5. Пятое предложение:
"Мы должны сохранять и продолжать традиции и обычаи, переданные от наших предков."
Обоснование/пояснение: Мы можем объяснить, что сохранение и продолжение традиций и обычаев наших предков помогает нам сохранить нашу культуру и историю для будущих поколений.
6. Шестое предложение:
"Уважение к нашей истории помогает нам почувствовать себя частью нашего народа и преемниками наших предков."
Обоснование/пояснение: В этом предложении мы говорим о том, что уважение к нашей истории помогает нам почувствовать связь с нашим народом, почувствовать себя частью этой общности и осознать, что мы являемся преемниками наших предков.
7. Седьмое предложение:
"Изучение истории нашего народа помогает нам лучше понять нашу идентичность и узнавать о нашем прошлом."
Обоснование/пояснение: Мы можем объяснить, что изучение истории нашего народа помогает нам понять, откуда мы берем свою уникальную идентичность и какие факторы формировали наше национальное самосознание.
8. Восьмое предложение:
"Связь с великими предками позволяет нам получить уроки мудрости и опыта, которые они пережили."
Обоснование/пояснение: Здесь мы говорим о том, что связь с нашими великими предками дает нам возможность учиться из их мудрости и опыта, которые они накопили за свою жизнь.
9. Девятое предложение:
"Мы должны с благодарностью относиться к нашим предкам и сохранять память о них."
Обоснование/пояснение: Мы можем объяснить, что мы должны проявлять благодарность к нашим предкам за их вклад в нашу жизнь и нашу культуру, а также сохранять память о них через различные праздники и традиции.
10. Десятое предложение:
"Связь с великими предками помогает нам почувствовать гордость за наших предков и наше наследие."
Обоснование/пояснение: В этом предложении мы говорим о том, что связь с великими предками помогает нам почувствовать гордость за их достижения и вклад в развитие нашего народа и нашей культуры.
Это полный текст на тему "Ulugʻ ajdodlarga munosib avlod boʻlaylik". Надеюсь, что я смог дать вам максимально подробный ответ с обоснованиями и пояснениями каждого предложения. Если у вас возникнут еще вопросы, не стесняйтесь спрашивать!