. Притяжательные местоимения мой, твой, свой, наш, ваш обозначают принадлежность предмета разным лицам (для обозначения принадлежности 3-му лицу употребляются формы родительного падежа личного местоимения: его, ее, их). Притяжательные местоимения изменяются по родам, числам и падежам, как имена прилагательные, и согласуются с существительными, выступая при них в роли определений. Притяжательные местоимения свой, своя, свое, свои относятся не только к 3-му, но также к 1-му и 2-му лицу: я выполнил свою работу; ты принес свои книги; он приготовил свои уроки; вы берете свои материалы. Употребление в этих случаях при местоимениях 1-го и 2-го лица форм мой, твой не соответствует нормам литературного языка (нельзя сказать: ты принес твою книгу). В тех случаях, когда перед местоимением свой стоят два существительных, может быть неясным, к какому из них относится местоимение: Профессор попросил ассистента прочитать свой доклад (чей? профессора или ассистен-та?); Отец попросил сына проводить гостей в свою комнату (чью? отца или сына?). Здесь следует построить предложение так, чтобы значение местоимения свой не вызывало сомнений. Например: Отец попросил сына, чтобы он проводил гостей в свою комнату (т. е. комнату сына). Местоимение ихний в литературной речи не употребляется вообще. Местоимение ваш (ваша, ваше, ваши) может употребляться как форма вежливого, официального обращения к одному лицу, тогда оно пишется с прописной буквы .
Художественный фильм «Сталинград» — это не просто история одной битвы, это наших героев. Это ненависть к врагу, боль за отечество, слезы и терпенье наших родных. Не часто в наше время показывают фильмы о о том что пережили наши люди во время войны. Этот фильм показывает момент нашей истории, жизнь наших людей.Группе наших разведчиков удается отбить стратегически важный дом на подступах к реке Волге. При штурме дома они находят последнего его жителя, точнее жительницу, 19-летнюю Катю, которая не собирается покидать родной дом. Наши бойцы принимают решение что дом и Катю до подхода основных сил надо отстоять любой ценой. Фашистские войска всеми правдами и неправдами пытаются этот дом отбить.Битва в Сталинграде идет за каждый дом. Наши солдаты героически защищают каждый метр земли. Они не спят сутками, наблюдают, отстаивают. Стойкостью и решительностью отличаются наши солдаты от фашистских захватчиков. Если уж что они решили, то доведут до конца, даже отдав жизнь. Они понимают, что любой шаг, который они сделают назад, может оказаться решающим. Каждый солдат видел в Кате кто сестру, кто дочь и это придавало силы бойцам, они не могли отдать этот рубеж.В фильме показано не только сражение, но и чувства, отношения людей друг к другу. Не смотря на тяжесть войны, не смотря на то, что все устали от военных действий, человеком правят чувства . Наверное, именно в таких тяжелых условиях более сильно раскрываются основные моменты человеческого характера, кому что свойственно, что для кого то ценно. То, что когда то каждому солдату было близко то, что он любил и помнил в трудных условиях идет обострение всего. В фильме идет раскрытие характеров, как наших солдат, так и солдат фашистской армии. Показано то, что воспоминание и чувства очень сильны, когда жизнь находится на волоске.Автор конечно хотел показать уникальный характер каждого, но мне показалось, что за военными действиями, это все получилось не раскрыто, не так искренне, как то шаблонно. Слишком много наигранности в фильме и компьютерной графики, некоторые моменты кажутся не достоверными. Но если рассматривать, что фильм снят по рассказу очевидца и поэтому в нем, как и в любом другом рассказе от третьего лица присутствуют сюжеты художественного домысла.При просмотре такого фильма, главное правильно понять, что именно автор хотел донести до зрителя. Наверное спецэффекты в основном были сделаны именно для этой цели. Поэтому основную мысль, я в данном фильме увидел такую , что нужно оставаться собой при любых условиях какими бы тяжелыми они не были. Не терять человеческого достоинства и драться за своих людей и за родную землю до последнего.
Художественный фильм «Сталинград» — это не просто история одной битвы, это наших героев. Это ненависть к врагу, боль за отечество, слезы и терпенье наших родных. Не часто в наше время показывают фильмы о о том что пережили наши люди во время войны. Этот фильм показывает момент нашей истории, жизнь наших людей.Группе наших разведчиков удается отбить стратегически важный дом на подступах к реке Волге. При штурме дома они находят последнего его жителя, точнее жительницу, 19-летнюю Катю, которая не собирается покидать родной дом. Наши бойцы принимают решение что дом и Катю до подхода основных сил надо отстоять любой ценой. Фашистские войска всеми правдами и неправдами пытаются этот дом отбить.Битва в Сталинграде идет за каждый дом. Наши солдаты героически защищают каждый метр земли. Они не спят сутками, наблюдают, отстаивают. Стойкостью и решительностью отличаются наши солдаты от фашистских захватчиков. Если уж что они решили, то доведут до конца, даже отдав жизнь. Они понимают, что любой шаг, который они сделают назад, может оказаться решающим. Каждый солдат видел в Кате кто сестру, кто дочь и это придавало силы бойцам, они не могли отдать этот рубеж.В фильме показано не только сражение, но и чувства, отношения людей друг к другу. Не смотря на тяжесть войны, не смотря на то, что все устали от военных действий, человеком правят чувства . Наверное, именно в таких тяжелых условиях более сильно раскрываются основные моменты человеческого характера, кому что свойственно, что для кого то ценно. То, что когда то каждому солдату было близко то, что он любил и помнил в трудных условиях идет обострение всего. В фильме идет раскрытие характеров, как наших солдат, так и солдат фашистской армии. Показано то, что воспоминание и чувства очень сильны, когда жизнь находится на волоске.Автор конечно хотел показать уникальный характер каждого, но мне показалось, что за военными действиями, это все получилось не раскрыто, не так искренне, как то шаблонно. Слишком много наигранности в фильме и компьютерной графики, некоторые моменты кажутся не достоверными. Но если рассматривать, что фильм снят по рассказу очевидца и поэтому в нем, как и в любом другом рассказе от третьего лица присутствуют сюжеты художественного домысла.При просмотре такого фильма, главное правильно понять, что именно автор хотел донести до зрителя. Наверное спецэффекты в основном были сделаны именно для этой цели. Поэтому основную мысль, я в данном фильме увидел такую , что нужно оставаться собой при любых условиях какими бы тяжелыми они не были. Не терять человеческого достоинства и драться за своих людей и за родную землю до последнего.
Притяжательные местоимения свой, своя, свое, свои относятся не только к 3-му, но также к 1-му и 2-му лицу: я выполнил свою работу; ты принес свои книги; он приготовил свои уроки; вы берете свои материалы. Употребление в этих случаях при местоимениях 1-го и 2-го лица форм мой, твой не соответствует нормам литературного языка (нельзя сказать: ты принес твою книгу). В тех случаях, когда перед местоимением свой стоят два существительных, может быть неясным, к какому из них относится местоимение: Профессор попросил ассистента прочитать свой доклад (чей? профессора или ассистен-та?); Отец попросил сына проводить гостей в свою комнату (чью? отца или сына?). Здесь следует построить предложение так, чтобы значение местоимения свой не вызывало сомнений. Например: Отец попросил сына, чтобы он проводил гостей в свою комнату (т. е. комнату сына). Местоимение ихний в литературной речи не употребляется вообще. Местоимение ваш (ваша, ваше, ваши) может употребляться как форма вежливого, официального обращения к одному лицу, тогда оно пишется с прописной буквы .