•
Если ты готова(-а) сразу купить и заработать прямо сегодня, то могу скинуть свою карту (оплата через KASPI GOLD)!
ПО ДАТЬ ОТВЕТ СВОЙ СРАЗУ, А НЕ ИГНОРИТЬ❗️❗️❗️ План самостоятельной работы учащегося _6 класса
по русской литературе
IІІ четверть.
Номер урока:_11
Раздел: Нравственный выбор человека.
Тема урока: Л.Н.Толстой «Кавказский пленник»
Нравственный выбор человека
Цель: дать сравнительную характеристику Жилина и Костылина; выявить отношение автора к главным героям; определить жанр и его признаки (рассказ-быль), а также роль антитезы в произведении.
2. Полистаем страницы учебника. Стр 68-70
- Что такое рассказ?
Работа над вопросами к произведению стр 68
-Сравниваем героев:
Жилин-от слова «жила», «жилистый», герой сумел выжить наперекор обстоятельствам; его уважают не только друзья, но и враги, он из плена, благодаря своей находчивости, отваге, доброте к людям.
Костылин – словно на костылях, подпорках, лишенный силы, самостоятельности. Он остался не тольков татарском плену, но и в в плену своей слабости, своего эгоизма.
Нельзя выбраться из плена внешнего, не преодолев самого себя.
Л.Толстой обращается к противопоставлению, чтобы показать, как много в жизни зависит от самого человека, как по-разному ведут себя люди в одних и тех же обстоятельствах.
3. стр. 69 Работа над вопросами и заданиями «Нравственный выбор человека».
4. Антитеза-что это? Стр 70
Раздел «Загляните в себя»- соотнести прочитанное с жизненными ситуациями, со своим личным опытом, извлекать для себя уроки.
5. Д/з творческий пересказ. Расскажите от лица Дины историю с пленниками, выражая отношение девочки к происходящим событиям и героям и используя слова и выражения из текста.
(расскажете на видеоконференции).
МИЗИНЕЦ с обустройством класса на новый год
1- договорится с учителем
2- начать готовить макеты
3- вырезать снежинки
4- повесить снежинки и расставить готовые новогодние поделки
БЕЗЫМЯННЫЙ ПАЛЕЦ - убраться в доме
1- подготовить тряпку, пылесос и моющее средство.
2- протереть столы и подоконники
3- пропылесосить
4- помыть окна и пол
СРЕДНИЙ ПАЛЕЦ - закончить четверть на 5
1- исправить 2-3
2- активно отвечать на уроке
3- подготовиться к контрольным
УКАЗАТЕЛЬНЫЙ ПАЛЕЦ- сделать подарок подруге-другу
1- решить что дарить
2- подобрать нужные материалы
3- начать делать
4- не отвлекаться и довести дело до конца
БОЛЬШОЙ ПАЛЕЦ- помирится с теми кем в соре
1- вспомнить с кем в соре
2- решить как извиниться
3- подойти и замять конфликт
Бабка Ёжка, бабка повитуха, есть еще сёла, реки, блюда, книга В.А.Осеевой, бабка грени( старуха-призрак из игры), а больше не знаю