М
Молодежь
К
Компьютеры-и-электроника
Д
Дом-и-сад
С
Стиль-и-уход-за-собой
П
Праздники-и-традиции
Т
Транспорт
П
Путешествия
С
Семейная-жизнь
Ф
Философия-и-религия
Б
Без категории
М
Мир-работы
Х
Хобби-и-рукоделие
И
Искусство-и-развлечения
В
Взаимоотношения
З
Здоровье
К
Кулинария-и-гостеприимство
Ф
Финансы-и-бизнес
П
Питомцы-и-животные
О
Образование
О
Образование-и-коммуникации
Wikwsejjj
Wikwsejjj
23.05.2023 07:53 •  Другие предметы

3. Распределите данные словосочетания на две группы:
x x
«прич. + сущ.», «прич. + сущ.». Обозначьте главное и зависимое слова, задайте во Засеянное поле, засеянное горохом; освещаемое лампочкой, освещаемый зал;

увлекающийся музыкой, увлекающийся человек; стелющийся над рекой,

стелющийся туман; задержанный преступник, задержанный на улице.

👇
Ответ:
Ychenik3140
Ychenik3140
23.05.2023

1Прич + сущ- И.п. 2 прич+сущ-Т. п

Объяснение:

1- зассеянное поле, освещаемый зал, увлекающийся человек, стелющийся туман, задержанный преступленик

2- остальное

4,5(28 оценок)
Открыть все ответы
Ответ:
yanochka13kol
yanochka13kol
23.05.2023
Надо спросить, что бы стали делать дети, окажись они в такой ситуации. Переправляться надо. Если переправится один человек, то на этом дело и окончится. Переправиться втроем одновременно нельзя. И тогда приходит идея: 1) переправиться двум мальчикам, 2) одному вернуться назад с лодкой, 3) переправиться в ней взрослому, 4) переправиться обратно первому мальчику, 5) переправиться двум мальчикам. Очень полезно устроить инсценировку этой задачи, «переправляясь» от левой стены класса к правой. К сожалению, записать кратко эту задачу нельзя. Но можно иногда возвращаться к ней и спрашивать устное решение.
4,8(94 оценок)
Ответ:
смпанк2004
смпанк2004
23.05.2023
Нужно добиться, чтобы все дети поняли условия задачи. Их два: возможные месяцы рождения Пети (сентябрь, октябрь, ноябрь) и особенности его реакции на наши вопросы. Нужно спросить детей, мог ли Петя родиться в январе, в июне, в октябре, в апреле. И когда эта часть условий уяснена, нужно перейти к самим вопросам. Пусть дети скажут, какие вопросы они задали бы Пете. Можно услышать такой вопрос: «В каком месяце ты родился?». Надо объяснить детям, что это — бессмысленный вопрос, так как Петя отвечает только «да» или «нет». Правильно задать такие вопросы: 1) «Ты родился в сентябре?» 2) «Ты родился в октябре?». Если Петя ответит «да» на первый вопрос, то второй вопрос не понадобится. Если на первый вопрос он ответит «нет», то мы задаем второй вопрос. Как бы он ни ответил на него («да» или «нет»), мы узнаем ответ.
4,7(40 оценок)
Новые ответы от MOGZ: Другие предметы
logo
Вход Регистрация
Что ты хочешь узнать?
Спроси Mozg
Открыть лучший ответ