а) Какова природа силы, которая действует на тело, висящее на динамометре?
Сила тяжести или сила притяжения.
б) Какова природа силы, которая действует на тело, скользящее по трибометру?
Сила трения.
в) Каким прибором вы пользовались для определения силы?
Динамометром.
г) Какова цена деления этого прибора?
0,1
д) Какую минимальную силу можно измерить этим прибором?
0 Н
е) Какую максимальную силу можно измерить этим прибором?
55 Н
ж) Сколько измерений надо сделать, чтобы точнее измерить силу?
Чем больше, тем лучше.
з) Как определить погрешность измерения?
Цена деления этого прибора будет его погрешностью.
и) Чему равна погрешность измерения?
0,1
1.Не многих школьников вдохновляет природа.
2.Они переживают за биосферу Земли
3.Некоторые из них относятся потребительски к природе
4.Проводят связь между природой и выживанием человечества
5.Многие говорят об опасности для природы антропогенных факторов
Действительно, проблема загрязнения окружающей среды существует в наше время и стоит задуматься над ее решением.
Растения надо беречь т.к. они выделяют кислород и благодаря ним мы живем, необходимо редкие виды животных взять под охрану. Т. к. ресурсы ограничены, надо задуматься над их рациональным использованием.
ән шырқап,ұшып жүр.А торғайларға құстарға ұя істеп жүр