Поясните на примерах, как биотоп влияет на видовой состав биоценоза и наоборот.

👇

Ответ:

Sanshooos

25.11.2021

Собакой- (чем?) сущ.
Нач.форма -собака
Пост.приз.: одуш., нариц., ж.р., 1 скл.
Непот.приз.:ед.число, Твор.пад.
Собакой - дополнение

Поздней - (какой? )поздней
Нач.форма: поздний
пост.признаки: качественное ; непост.призн. : в ж.роде. в ед.ч., в Тв.пад.
поздней- определение

Сидишь- (что делаешь?) глагол
Нач.форма - сидеть
Пост.признаки: невозвр., несов.вида, 2 спр..Непост.признаки: настоящ.время,
ед.число, 2 лицо
сидишь- сказуемое
Надев- (что сделав?) - деепричастие
Нач.форма -надеть
Приз. невозврат., сов. вид.
Надев- в предложении является обосоленным обстоятельством

Пристально-(как?) наречие
Приз.- образа действия Пристально- обстоятельство образа действия
Виднеющимся-особая форма глагола- причастие
Нач.форма- виднеющийся
Пост.приз.: несов.вид, действительное, наст.время.
непост.призн.: полная форма, м.р., ед.ч., твор.пад.
В предложении в составе причастного оборота является определением

4,7(47 оценок)

Открыть все ответы

Ответ:

ykropmen

25.11.2021

1) Азот называется биогенным, потому что он входит в состав всех живых организмов и необходим для их жизнедеятельности.

2) Азот необходим для процессов обмена веществ , также усиливает рост стеблей и листьев у растений

3) последствия в организме человека при избытке азота: Повышение нагрузки на почки и печень и признаки отравления токсичными азотсодержащими веществами( у животных также)
Последствия при избытке азота у растений: Избыток азота выделяет быстрый рост листьев, вследствие этого возникает другой растительный рост. Энергия для роста цветов перенаправлена на распространение листья, поэтому растения могут даже не производить необходимые репродуктивные органы в течение вегетационного периода.

3) последствия при дефиците азота у человека: Многочисленные расстройства, отражающие нарушения обмена белков, аминокислот, азотсодержащих соединений и связанных с азотом биоэлементов (дистрофия, отеки, различные иммунодефициты, апатия, гиподинамия, задержка умственного и физического развития и тд)

У животных последствия при дефиците:остеодистрофия и слабость

У растений: Главный признак – это прекращение роста и общая слабость.

4) Азотсодержащие продукты
Белковые продукты — мясо, рыба, яйца, молоко, творог, бобовые и орехи —являются азотистой пищей и Нитраты и нитриты - Это соли азотной кислоты, которые используются в медицине, пищевой промышленности при производстве колбас, содержатся в обычной питьевой воде.

4,5(86 оценок)

Ответ:

goroskopy

25.11.2021

Ученик (самоучка), не знавший учителя, танцует на все лады.Рядом с учителем попридержи язык, рядом с мастером — руки.Делай то, что говорит учитель (мулла), но не делай того, что он сам делает.Кто учится понемногу — ученым будет, а кто не желает учиться - сам себе враг.Если ты земледелец — паши землю, если ты ученый - повторяй.Мулла (священник) читает — что знает, ткач ткёт — как умеет.Придерживайся того, чему учит мулла, но не делай того, что сам мулла делает.

Объяснение:

Usta ko‘rmagan shogird har maqomga yo‘rg‘alar.Mulla borida tilingni tiy, usta borida qo‘lingni tiy.Domlaning aytganini qil, qilganini qilma.Oz-ozdan o‘rganib olim bo‘lar, o‘rganmagan o‘ziga zolim bo‘lar.Dehqon bo‘lsang shudgor qil, mulla bo‘lsang takror qil.Mulla bilganini o‘qir, bo‘zchi bilganini to‘qir.Mullaning aytganini qil, qilganini qilma

Это всё, что я знаю)

УДАЧИ!!)

4,4(77 оценок)

Это интересно:

Кулинария-и-гостеприимство

29.07.2020

Приготовление вкусного и ароматного лимонного риса в домашних условиях...

Стиль-и-уход-за-собой

06.06.2023

Как делать прически с крученым валиком: советы от профессионалов...

Взаимоотношения

12.10.2021