М
Молодежь
К
Компьютеры-и-электроника
Д
Дом-и-сад
С
Стиль-и-уход-за-собой
П
Праздники-и-традиции
Т
Транспорт
П
Путешествия
С
Семейная-жизнь
Ф
Философия-и-религия
Б
Без категории
М
Мир-работы
Х
Хобби-и-рукоделие
И
Искусство-и-развлечения
В
Взаимоотношения
З
Здоровье
К
Кулинария-и-гостеприимство
Ф
Финансы-и-бизнес
П
Питомцы-и-животные
О
Образование
О
Образование-и-коммуникации
nikdaniil04
nikdaniil04
17.07.2020 05:30 •  Другие предметы

Отношения крестьянина и землевладельца строились на обязанности крестьянина

👇
Ответ:
Gu1ya04
Gu1ya04
17.07.2020
[ ( A^2 - 9) / 2A^2 ] * [ A / ( 2A + 6 ) ] = [ ( A - 3 )*( A + 3 ) / 2A^2 ] * ( A / 2 * ( A + 3 ) ] = ( A - 3 ) / 4A 
A = 1/27 
( 1/27 - 3 ) / ( 4 * 1/27 ) = ( - 80/27 ) / ( 4/27 ) = - 80/4 = - 20 

[ ( 4Y/ 5X ) - ( 5X / 4Y ) ] : ( 4Y + 5X ) = [ ( 16Y^2 - 25X^2 ) / 20XY ] : ( 4Y + 5X ) =
= [ ( 4Y - 5X)*( 4Y + 5X ) / 20XY ] : ( 4Y + 5X ) = ( 4Y - 5X ) / 20XY 
X = 1/5 ; Y = 1/8 
( 4 * 1/8 - 5 * 1/5 ) / ( 20 * 1/5 * 1/8 ) = ( 1/2 - 1 ) / ( 20/40 ) = ( - 1/2 ) : 1/2 = ( - 1 ) 
4,4(9 оценок)
Ответ:
Дерюгин
Дерюгин
17.07.2020
451.
(a^2-9)/2a^2 • a/2a+6

(a-3)(a+3)/2a^2 • a/2(a+3)
Сократив все, получаем:

(a-3)/4a
Подставляем а:
(1/27-3)/4/27 = -80/27:4/27 = -20

452
(4y/5x - 5x/4y) : (4y+5x)

1ю скобку к общему знаменателю:
((16y^2-25x^2)/5x4y) : (4y+5x)

Первую скобку разложим по формуле разности квадратов:

((4y-5x)(4y+5x))/5x4y • 1/(4y+5x)
Сокращаем:
4y-5x/5x4y
Подставляем значения
(1/2-1)/1*1/2 = -1/2:1/2 = -1
P.S. + фото (м.б. Будет понятнее)
Отношения крестьянина и землевладельца строились на обязанности крестьянина
4,5(93 оценок)
Открыть все ответы
Ответ:
Luiza3030499
Luiza3030499
17.07.2020
͏ ͏ ͏ ͏ ͏ ͏ ͏ ͏ ͏ ͏ ͏ ͏ ͏ ͏ ͏ ͏ ͏ ͏ ͏ ͏ ͏ ͏ ͏ ͏ ͏ ͏ ͏ ͏ ͏ ͏ ͏ ͏ ͏ ͏ ͏ ͏ ͏ ͏ ͏ ͏ ͏ ͏ ͏ ͏ ͏ ͏ ͏ ͏ ͏ ͏ ͏ ͏ ͏ ͏ ͏ ͏ ͏ ͏ ͏ ͏ ͏ ͏ ͏ ͏ ͏ ͏ ͏ ͏ ͏ ͏ ͏ ͏ ͏ ͏ ͏ ͏ ͏ ͏ ͏ ͏ ͏ ͏ ͏ ͏ ͏ ͏ ͏ ͏ ͏ ͏ ͏ ͏ ͏ ͏ ͏ ͏ ͏ ͏ ͏ ͏ ͏ ͏ ͏ ͏ ͏ ͏ ͏ ͏ ͏ ͏ ͏ ͏ ͏ ͏ ͏ ͏ ͏ ͏ ͏ ͏ ͏ ͏ ͏ ͏ ͏ ͏ ͏ ͏ ͏ ͏ ͏ ͏ ͏ ͏ ͏ ͏ ͏ ͏ ͏ ͏ ͏ ͏ ͏ ͏ ͏ ͏ ͏ ͏ ͏ ͏ ͏ ͏ ͏ ͏ ͏ ͏ ͏ ͏ ͏ ͏ ͏ ͏ ͏ ͏ ͏ ͏ ͏ ͏ ͏ ͏ ͏ ͏ ͏ ͏ ͏ ͏ ͏ ͏ ͏ ͏ ͏ ͏ ͏ ͏ ͏ ͏ ͏ ͏ ͏ ͏ ͏ ͏ ͏ ͏ ͏ ͏ ͏ ͏ ͏ ͏ ͏ ͏ ͏ ͏ ͏ ͏ ͏ ͏ ͏ ͏ ͏ ͏ ͏ ͏ ͏ ͏ ͏ ͏ ͏ ͏ ͏ ͏ ͏ ͏ ͏ ͏ ͏ ͏ ͏ ͏ ͏ ͏ ͏ ͏ ͏ ͏ ͏ ͏ ͏ ͏ ͏ ͏ ͏ ͏ ͏ ͏ ͏ ͏ ͏ ͏ ͏ ͏ ͏ ͏ ͏ ͏ ͏ ͏ ͏ ͏ ͏ ͏ ͏ ͏ ͏ ͏ ͏ ͏ ͏ ͏ ͏ ͏ ͏ ͏ ͏ ͏ ͏ ͏ ͏ ͏ ͏ ͏ ͏ ͏ ͏ ͏ ͏ ͏ ͏ ͏ ͏ ͏ ͏ ͏ ͏ ͏ ͏ ͏ ͏ ͏ ͏ ͏ ͏ ͏ ͏ ͏ ͏ ͏ ͏ ͏ ͏ ͏ ͏ ͏ ͏ ͏ ͏ ͏ ͏ ͏ ͏ ͏ ͏ ͏ ͏ ͏ ͏ ͏ ͏ ͏ ͏ ͏ ͏ ͏ ͏ ͏ ͏ ͏ ͏ ͏ ͏ ͏ ͏ ͏ ͏ ͏ ͏ ͏ ͏ ͏ ͏ ͏ ͏ ͏ ͏ ͏ ͏ ͏ ͏ ͏ ͏ ͏ ͏ ͏ ͏ ͏ ͏ ͏ ͏ ͏ ͏ ͏ ͏ ͏ ͏ ͏ ͏ ͏ ͏ ͏ ͏ ͏ ͏ ͏ ͏ ͏ ͏ ͏ ͏ ͏ ͏ ͏ ͏ ͏ ͏ ͏ ͏ ͏ ͏ ͏ ͏ ͏ ͏ ͏ ͏ ͏ ͏ ͏ ͏ ͏ ͏ ͏ ͏ ͏ ͏ ͏ ͏ ͏ ͏ ͏ ͏ ͏ ͏ ͏ ͏ ͏ ͏ ͏ ͏ ͏ ͏ ͏ ͏ ͏ ͏ ͏ ͏ ͏ ͏ ͏ ͏ ͏ ͏ ͏ ͏ ͏ ͏ ͏ ͏ ͏ ͏ ͏ ͏ ͏ ͏ ͏ ͏ ͏ ͏ ͏ ͏ ͏ ͏ ͏ ͏ ͏ ͏ ͏ ͏ ͏ ͏ ͏ ͏ ͏ ͏ ͏ ͏ ͏ ͏ ͏ ͏ ͏ ͏ ͏ ͏ ͏ ͏ ͏ ͏ ͏ ͏ ͏ ͏ ͏ ͏ ͏ ͏ ͏ ͏ ͏ ͏ ͏ ͏ ͏ ͏ ͏ ͏ ͏ ͏ ͏ ͏ ͏ ͏ ͏ ͏ ͏ ͏ ͏ ͏ ͏ ͏ ͏ ͏ ͏ ͏ ͏ ͏ ͏ ͏ ͏ ͏ ͏ ͏ ͏ ͏ ͏ ͏ ͏ ͏ ͏
Если ответ не отображается, извините у меня МАС глючит
4,8(40 оценок)
Ответ:
Riiiiiii
Riiiiiii
17.07.2020

ответьте на во теста:

1.Понятие о лесном пожаре.

1. стихийное неуправляемое рас огня по лесной территории;

2. управляемое рас огня по лесной территории

3. бесконтрольное несознательное рас огня.

2.Типы горения:

1. начало горения, середина горения, горение угля;

2. начало горения с обугливанием;

3. пламенное и беспламенное горение.

3.Особенности горения при верховых пожарах:

1. низовой пожар переходит за счет хвойного подроста, низко опущенных

крон в хвойных молодняках;

2. низовой пожар переходит вверх по кронам за счет ветра;

3. огонь рас по пологу без ветра после устойчивого

низового пожара.

4.К какой группе горючих лесных материалов относятся стволы

деревьев с лишайниками?

1. наземным;

2. надземным;

3. подземным;

4. промежуточному.

5.Выберите характеристики торфяного пожара:

1. высокая скорость продвижения огня;

2. характер наступающего движения;

3. низкая высота пламени;

4. скорость рас от 0,5 до 5,0 см в сутки;

5. даже длительный дождь не ликвидировать пожар.

6.От чего зависят виды и обнаружения лесных пожаров?

1. от степени освоенности района;

2. от рельефа;

3. от лесистости территории;

4. от размеров лесных массивов;

5. от численности населения;

6. от всего перечисленного.

7.Косвенный вред лесных пожаров:

1. комплекс нарушений в лесу экологических, защитных, водоохранных,

рекреационных и других полезных свойств леса;

2. смена пород;

3. образование пустырей, хрущатников.

8.Как называется стадия древесины с повышением температуры от 0

до 1000С:

1. процесс испарения капиллярной влаги;

2. процесс испарения абсорбированной влаги;

3. процесс нагревания частиц древесины за счет;

4. нарастающий процесс разложения древесины, горения соседних.

9.Распределите эти горючие лесные материалы по скорости

высыхания:

1. мхи;

2. гнилые пни и валежник;

3. лишайники;

4. зеленая трава.

10.Какой дождь на более долгий срок снижает пожарную опасность?

1. кратковременный;

2. ливневый;

3. шквалистый;

4. моросящий в течение нескольких часов.

11.Лесные пожары делятся на:

1. низовые беглые и устойчивые, верховые беглые и устойчивые,

почвенные, подстилочные, торфяные, одноочаговые и многоочаговые;

2. наземные, напочвенные и верховые;

3. низовые, верховые, подземные.

12. Дать определение: Виды лесных пожаров – это:

13.Дать определение: Горимость лесов – это:

14.Дать определение: Лесная пирология – это:

15.Дать определение: Ликвидация пожара – это:

16.Дать определение: Минерализованная полоса лесной площади – это:

17.Дать определение: Повальный пожар – это:

18.Дать определение: Пожарная профилактика – это

Объяснение:

4,8(56 оценок)
Это интересно:
Новые ответы от MOGZ: Другие предметы
logo
Вход Регистрация
Что ты хочешь узнать?
Спроси Mozg
Открыть лучший ответ