Відповідь:
На мою думку, якою талановитою не була б людина, допомагати її розвитку - необхідна умова створення нової зірки.
Наскільки б безмежним не був потенціал, він ніколи не реалізується без жодних можливостей. Людина може народитися в бідних районах міста, втім володітиме неймовірним хистом в малюванні. Думаєте, її хтось помітить? Авжеж ні. Такі самородки просто загубляться серед іншої маси звичайних робітників, що готові виконувати найбруднішу роботу аби прогодувати власну родину.
Отже, талановиті люди не завжди досягають успіху. Втім, якщо до м розкрити власний потенціал, результат не змусить себе довго чекати.
Объяснение:Природне середовище було, є і буде незмінним партнером людини в їх повсякденному житті. Ми черпаємо із скриньки природи всі наші багатства. Природа, її краса і велич залишаються нашим головним скарбом, нашою святинею, якій непідвладні час, мода…
В. О. Сухомлинський стверджував, що сама по собі природа не розвиває і не виховує. Залишивши дитину наодинці з нею, годі сподіватись, що вона під впливом навколишнього середовища стане розумною, глибоко морально, непримиренною до зла. Однак разом з культурою, людським впливом проявляється сила настільки сильно, що неможливо це не помічати. Тільки активна взаємодія з природою здатна виховувати найкращі людські якості.
Свідоме і бережливе ставлення кожної людини до природи можливе тільки при наявності екологічної культури, широких екологічних знань, які повинні формуватись, починаючи з дитинства. Знання екологічних норм, закономірностей розвитку природи, знайомства з загадковим світом тварин, рослин, з особливостями їх поведінки, проблемами, які виникають в їх житті, дуже часто з вини людини, дадуть можливість кожному відчути особисту відповідальність за майбутнє природи.
сподіваюсь правильно...
