1. Найдите масштаб плана местности на форзаце 1 учебника и запишите его. Назовите масштаб, записанный в таком виде
1:10 000 (числовой)
2. Определите, во сколько раз уменьшено расстояние на планах с масштабом:
а) 1:75 в 75 раз
б) 1:250 в 250 раз
в) 1:10 000 в 10 000 раз
Какой из этих масштабов самый мелкий?
В
3. Определите численный масштаб плана местности, на котором изображен мост, если его длина на местности в 1000 раз больше, чем на плане
1:1000
4. Определите численный масштаб плана местности, если расстояние в 2 км показано на нем отрезком линии длиной 4 см
1:50 000
5. При масштабе плана 1: 2500 расстояние в 50 м надо выразить отрезком в см
В 2 см
6. По известному численному масштабу запишите именованный:
а) 1: 1000 в 1 см 10 м
б) 1: 25 000 в 1 см 250 м
в) 1: 50 000 в 1 см 500 м
7. Именованный масштаб плана — в 1 см — 250 м. Рассчитайте, сколько сантиметров надо отложить на этом плане при изображении расстояния в:
а) 500 м = 2
б) 1 км = 4
в) 1250 м = 5
8. Рассчитайте, во сколько раз расстояния на местности больше, чем на плане, если местность изображена в масштабе в 1 см — 90 м
В 9000 раз
9. Используя прием работы с линейным масштабом в учебнике, определите по плану местности на форзаце 1:
а) длину центральной улицы в деревне Елагино: 420 м
б) ширину реки Нара у отметки уреза воды: 45 м
10. Определите с помощью циркуля-измерителя длину ручья, впадающего в реку Нара
110 м
В данном случае исходя из вопроса можно привести следующий ответ:
1. Определите по карте расстояние на местности по прямой от железнодорожной станции до родника. Ответ запишите цифрами
Ответ: 450 м
2. Определите по карте расстояние на местности по прямой от железнодорожной станции до колодца. Ответ запишите цифрами
Ответ: 300 м
3. Определите по карте расстояние на местности по прямой от избушки лесника до родника. Ответ запишите цифрами
Ответ: 250 м
4. Определите по карте азимут, по которому надо идти от избушки лесника до родника. Ответ запишите цифрами
Ответ: 145°
5. Определите по карте азимут, по которому надо идти от железнодорожной станции до МТМ. Ответ запишите цифрами
Ответ: 315°
6. Определите по карте азимут, по которому надо идти от ветряной мельницы до железнодорожной станции. Ответ запишите цифрами
Ответ: 215°
7. Какому из направлений соответствует азимут 180°?
1) север
2) восток
3) юг
3) юг4)запад
Ответ: 3
8. Какому из направлений соответствует азимут 315°?
1) север
2) восток
3) юг
4) северо-запад
Ответ: 4
9. Как будет легче велосипедисту ехать — к ветряной мельнице или от нее. Свой ответ обоснуйте
От нее - спускаться с холма проще, чем взбираться на него
10. Оцените, можно ли устроить футбольное поле к северо- востоку от школы в поселке Речное. Свой ответ обоснуйте
Можно, нет возвышенностей, много места