Мы называем мудрым того человека, который получил много знаний и понял истины о жизни и окружающем мире. Но все эти истины и знания не лежат в его голове мертвым грузом. По-настоящему мудрый человек умеет применить знания в своей собственной жизни. А еще он готов поделиться ими с другими. Ведь другие люди тоже нуждаются в знаниях, чтобы стать умнее и счастливее.
Мудрец умеет рассказать о важных вещах так проникновенно, как будто затрагивая саму душу собеседника. Однако он рассказывает не всем подряд, а тем, кто действительно этого хочет.
Мудрость человека - это его ум, эрудиция, сдержанность, тактичность. Также это умение другим, умение принимать правильные решения, выйти из сложной ситуации. А еще взять на себя ответственность, когда это нужно.
Издавна люди в обществе уважали мудрецов. К ним приходили за советами. Чаще это были старики. Ведь обычно люди набираются мудрости с годами, хотя и далеко не все. Но мудростью может обладать и ребенок, и молодой человек, который смотрит на мир чистыми и непосредственными глазами. Тот, кто ясно и правильно понимает законы окружающего мира.
Люди всегда стремятся достичь мудрости с учителей, мыслителей. Для этого они тренируют свой ум и интуицию. Они читают мудрые книги, наблюдают за окружающими людьми и природой, занимаются размышлениями или медитацией.
Мудрость - это как драгоценные камни для человека. Но она все же стоит больше, чем бриллианты и другие сокровища. Недаром в библейской притче царь Соломон по у Бога именно мудрости, а не богатства или чего-то другого.
Одни говорят, что настоящую любовь можно встретить только раз в жизни. Другие — что для каждого возраста существует своя любовь. Сколько выдающихся произведений искусства написано об этом чувстве. Люди пишут стихи и поэмы, романы и рассказы, они рисуют картины и лепят скульптуры, снимают фильмы и ставят пьесы. И почти всегда причиной такого вдохновения становится любовь. И каждый человек находит свой собственный выразить чувства.
Любовь бывает разной — первой и последней, счастливой и несчастливой, взаимной и безответной. Она сопровождает человека на протяжении жизни, дает вдохновение и желание творить. Иногда любовь приносит и несчастья. Как говорят, такое особенно часто случается, когда влюбляешься впервые. Конечно, не хотелось бы почувствовать боль и разочарование. Однако, возможно, без этого иногда никак не обойдется.
Как я понимаю любовь? Много чрезвычайно талантливых людей делали попытки ее охарактеризовать. И их мнения во многих случаях очень разные. Видимо это потому, что и сама любовь для каждого значит что-то свое, уникальное. Именно поэтому мы влюбляемся в разных людей и, возможно, даже любим по-разному.
В моей жизни, к сожалению, еще не встречалась Настоящая любовь. Я много читал и слышал о ней, но сам еще не почувствовал. С чего оно начинается? Как понять, что она настоящая? На эти во я не имею ответа. Конечно, я понимаю, что это чувство сильного увлечения другим человеком, его характером и внешностью. Однако очарование этого чувства я не испытывал на собственном опыте.
Однажды В моей жизни появится любовь. Тогда я буду точно знать, что она представляет собой — моя собственная, уникальная любовь.
Объяснение:
У апавяданні В. Карамазава «Дзяльба кабанчыка» расказваецца пра звычайны для вясковага жыцця эпізод — дзеці прыехалі ў вёску да маці «на свежыну» . Але пісьменнік звяртае нашу ўвагу на паводзіны дзяцей, іх адносіны да маці.
Маці вырасціла, выпеставала трох дзяцей: Веру, Ніну і Сцяпана. Мы даведаліся, што ўсе яны добра ўладкаваліся, жывуць у горадзе, не адчуваюць сябе беднымі, а дапамагае маці толькі адзін Сцяпан. Вера і Ніна нават не адчуваюць сваёй віны за тое, што даўно не былі на магіле бацькі, забыліся туды дарогу. Не заўважаюць, што іх маці стала зусім старэнькай, а даглядае такую вялікую гаспадарку. I даглядае не для сябе, а для таго, каб дзеці, прыехаўшы, маглі чаго ўзяць. Пісьменнік не апісвае знешнасці сясцёр, а ўсю ўвагу надае адзенню малодшай сястры Ніны — белы плашчык, чырвоны берэцік, лакавыя чаравічкі. Яна прыехала не дамоў, а ў госці. Ці можна ў белым плашчыку і лакавых чаравічках дапамагчы маці па гаспадарцы? Канешне, не. Ды яна і не збіралася дапамагаць. Яе не ўразілі словы маці аб тым, што цяжка стала «цягнуць» гаспадарку — рукі ломіць і не хапае сіл. Але найбольш яскравы эпізод, які характарызуе ўсіх дзяцей — сцэна дзяльбы кабанчыка. «Смешна было глядзець, як маці бярэ з агульнай кучы кавалак, варочае яго з боку на бок, перакладае з рукі ў руку, гадаючы, каму пакласці, а сёстры і Коля ўважліва сочаць за матчынымі рукамі, маўчаць, ані слова — не да размоў...» Сясцёр і зяця турбуе толькі адно, каб толькі іх не абдзялілі. Адзін толькі Сцяпан заўважае, што маці недзе парэзала палец і ён, заматаны ў белую анучку, «падобны на белую каціную лапку» . Аднаму Сцяпану няёмка, што маці ўсё мяса аддае ім, а сабе нічога не пакінула. Менш за ўсё маці думае пра сябе, а дарослыя дзеці нават не заўважаюць гэтага ў прагным жаданні атрымаць найлепшы кавалак.