ответ: 1) Лыжи должны быть подобраны по росту и, содержаться в исправном состоянии. Неисправными считаются лыжи, имеющие трещины, сколы, поломанные носки или пятки лыж, деформацию скользящей плоскости (пропеллер).
Крепление должно быть установлено по центру лыж и прочно закреплено на ней. Оно должно быть отрегулировано так, чтобы можно было без посторонней крепить к лыже ботинок или валенок. Лучше использовать жёсткие крепления (они более надёжны) или резиновые стандартного образца (не самодельные).
2) Зимой 1891 года студентам колледжа Молодёжной христианской ассоциации из Спрингфилда, штат Массачусетс, вынужденным выполнять гимнастические упражнения, считавшиеся в то время единственным средством приобщения молодёжи к спорту, было очень скучно на занятиях физического воспитания. Однообразию таких занятий необходимо было положить конец. Выход из этого положения нашёл преподаватель колледжа Джеймс Нейсмит. 21 декабря 1891 года он привязал две корзины из-под персиков к перилам балкона спортивного зала и, разделив восемнадцать студентов на две команды, предложил им игру, смысл которой сводился к тому, чтобы забросить большее количество мячей в корзину соперников.
Идея этой игры у него зародилась ещё в школьные годы, когда дети играли в старинную игру «duck-on-a-rock» («Утка на скале»). Смысл этой популярной в то время игры заключался в следующем: подбрасывая небольшой камень, необходимо было поразить им вершину другого камня, большего по размеру.
Игра, получившая название «баскетбол», лишь отдалённо напоминала современный вид спорта. Ведения мяча не существовало, игроки только перебрасывали его друг другу, стоя на месте, и стремились затем закинуть в корзину, причём исключительно обеими руками снизу или от груди, а после удачного броска один из игроков забирался на приставленную к стене лестницу и извлекал мяч из корзины. Целью доктора Нейсмита было создать игру именно коллективную, в которую можно было бы вовлечь одновременно большое количество участвующих, и этой задаче его изобретение отвечало в полной мере.
Объяснение:
ответ:Правила соревнований 2009 года предназначены:
- для судейства Российских соревнований любого уровня, международных соревнований ,
соревнований проводимых Федерациями и Континентальными Союзами, Чемпионатов Мира,
Олимпийских Игр и других мульти-спортивных Игр, квалификационных к Кубку Мика и турниров,
а также других соревнований.
- для стандартного судейства четырех фаз официальных соревнований: Квалификационных (C-I),
Финал Командных соревнований (C-IV), Многоборье (C-II) и Финал на снарядах (C-III),
- являются руководством для гимнастов и тренеров о построении упражнения
- являются руководством по правилу поведения гимнастов, тренеров и судей
- стандартизовать правила соревнований, чтобы достичь объективной оценки упраженний и
Правильного определения лучшего гимнаста в любых соревнованиях
- являются базой для дальнейшего развития понимания, знаний и навыков судей
по женской спортивной гимнастике.
Технические комитеты, учитывая уровень развития и возраст гимнасток, могут создать
Измененные Правила Соревнований для Квалификционных и Финальных соревнований,
которые будут использоваться для проведения соревнований для молодежи.
