М
Молодежь
К
Компьютеры-и-электроника
Д
Дом-и-сад
С
Стиль-и-уход-за-собой
П
Праздники-и-традиции
Т
Транспорт
П
Путешествия
С
Семейная-жизнь
Ф
Философия-и-религия
Б
Без категории
М
Мир-работы
Х
Хобби-и-рукоделие
И
Искусство-и-развлечения
В
Взаимоотношения
З
Здоровье
К
Кулинария-и-гостеприимство
Ф
Финансы-и-бизнес
П
Питомцы-и-животные
О
Образование
О
Образование-и-коммуникации
тина136
тина136
17.01.2022 19:35 •  Другие предметы

Прочитай текст. Гляжу — утка-нырок учит своих утят уплывать от людей. Нырок плывёт, как лодка, а они ныряют. Они нырнут,

👇
Ответ:
dushka305070
dushka305070
17.01.2022
Люди иногда пропускают  завтрак, потому что утром им не хватает времени. Какие  дела вы можете сделать, чтобы убедиться, что у вас есть времени для здорового завтрака каждое утро?

First, you need time to get up and time to go to bed. Then you will have to do everything. In the morning not to eat too heavy food, so for a healthy breakfast enough fruits, vegetables, cereals and cereals, and for example, orange juice.

Во-первых, нужно вовремя вставать и вовремя ложиться спать. Тогда ты будешь всё успевать. С утра не нужно есть слишком тяжелую пищу, поэтому для здорового завтрака хватит фруктов, овощей, каш и хлопьев, и например, апельсинового сока.
4,7(36 оценок)
Открыть все ответы
Ответ:
oksiur4enko
oksiur4enko
17.01.2022

Запиши число, в котором 356 единиц класса тысяч.

2.Запиши число, в котором 300 единиц I класса.

3.Запиши число, в котором 125 единиц IIкласса и 50 единиц Iкласса.

4.Запиши число, в котором 50 единиц IIкласса и столько же единиц I класса.

5.Запиши, между какими числами находится число 100 000.

6.Увеличь число 9 009 на 1.

7.Уменьши число 7 000 на 1.

8.К 400 000 прибавьте 60.

9.От 17 350 отнимите 300.

10.Разделите 30 000 на 100.

Запиши число, в котором 356 единиц класса тысяч.

2.Запиши число, в котором 300 единиц I класса.

3.Запиши число, в котором 125 единиц IIкласса и 50 единиц Iкласса.

4.Запиши число, в котором 50 единиц IIкласса и столько же единиц I класса.

5.Запиши, между какими числами находится число 100 000.

6.Увеличь число 9 009 на 1.

7.Уменьши число 7 000 на 1.

8.К 400 000 прибавьте 60.

9.От 17 350 отнимите 300.

10.Разделите 30 000 на 100.

Запиши число, в котором 356 единиц класса тысяч.

2.Запиши число, в котором 300 единиц I класса.

3.Запиши число, в котором 125 единиц IIкласса и 50 единиц Iкласса.

4.Запиши число, в котором 50 единиц IIкласса и столько же единиц I класса.

5.Запиши, между какими числами находится число 100 000.

6.Увеличь число 9 009 на 1.

7.Уменьши число 7 000 на 1.

8.К 400 000 прибавьте 60.

9.От 17 350 отнимите 300.

10.Разделите 30 000 на 100.

Запиши число, в котором 356 единиц класса тысяч.

2.Запиши число, в котором 300 единиц I класса.

3.Запиши число, в котором 125 единиц IIкласса и 50 единиц Iкласса.

4.Запиши число, в котором 50 единиц IIкласса и столько же единиц I класса.

5.Запиши, между какими числами находится число 100 000.

6.Увеличь число 9 009 на 1.

7.Уменьши число 7 000 на 1.

8.К 400 000 прибавьте 60.

9.От 17 350 отнимите 300.

10.Разделите 30 000 на 100.

Запиши число, в котором 356 единиц класса тысяч.

2.Запиши число, в котором 300 единиц I класса.

3.Запиши число, в котором 125 единиц IIкласса и 50 единиц Iкласса.

4.Запиши число, в котором 50 единиц IIкласса и столько же единиц I класса.

5.Запиши, между какими числами находится число 100 000.

6.Увеличь число 9 009 на 1.

7.Уменьши число 7 000 на 1.

8.К 400 000 прибавьте 60.

9.От 17 350 отнимите 300.

10.Разделите 30 000 на 100.

Запиши число, в котором 356 единиц класса тысяч.

2.Запиши число, в котором 300 единиц I класса.

3.Запиши число, в котором 125 единиц IIкласса и 50 единиц Iкласса.

4.Запиши число, в котором 50 единиц IIкласса и столько же единиц I класса.

5.Запиши, между какими числами находится число 100 000.

6.Увеличь число 9 009 на 1.

7.Уменьши число 7 000 на 1.

8.К 400 000 прибавьте 60.

9.От 17 350 отнимите 300.

10.Разделите 30 000 на 100.

Нажмите на фрагмент, чтобы вставить его в текстовое поле.Чтобы закрепить фрагмент, нажмите на него и удерживайте. Незакрепленные объекты будут удалены через час.Нажмите на фрагмент, чтобы вставить его в текстовое поле.Нажмите на фрагмент, чтобы вставить его в текстовое поле.Чтобы закрепить фрагмент, нажмите на него и удерживайте. Незакрепленные объекты будут удалены через час.Чтобы закрепить фрагмент, нажмите на него и удерживайте. Незакрепленные объекты будут удалены через час.Чтобы закрепить фрагмент, нажмите на него и удерживайте. Незакрепленные объекты будут удалены через час.Нажмите на фрагмент, чтобы вставить его в текстовое поле.Нажмите на фрагмент, чтобы вставить его в текстовое поле.Чтобы закрепить фрагмент, нажмите на него и удерживайте. Незакрепленные объекты будут удалены через час.Чтобы закрепить фрагмент, нажмите на него и удерживайте. Незакрепленные объекты будут удалены через час.Нажмите на фрагмент, чтобы вставить его в текстовое поле.Чтобы закрепить фрагмент, нажмите на него и удерживайте. Незакрепленные объекты будут удалены через час.Чтобы закрепить фрагмент, нажмите на него и удерживайте. Незакрепленные объекты будут удалены через час.Чтобы закрепить фрагмент, нажмите на него и удерживайте. Незакрепленные объекты будут удалены через час.Нажмите на фрагмент, чтобы вставить его в текстовое поле.

4,7(55 оценок)
Ответ:
665609
665609
17.01.2022
План выведения соли из морской воды

1.Налить морскую воду в кастрюлю

2.Поставить кастрюлю на плиту

3.Включить плиту

4.Ждать ~40-50 минут

Вывод:вода испарилась (превратилась в пар,а соль осталась в виде осадка на дне кастрюли)

Также можно методом без нагревания

1.Налить морскую воду в блюдечко (испарение зависит от площади поверхности жидкости (чем больше поверхность, тем быстрее испарение)

2.Поставить блюдце в укромное место

3.Ждать ~25/30 дней

По окончанию эксперимента мы заметим,что вода полностью испарилась ,а соль осталась на дне стакана в виде осадка

4,5(81 оценок)
Новые ответы от MOGZ: Другие предметы
logo
Вход Регистрация
Что ты хочешь узнать?
Спроси Mozg
Открыть лучший ответ