Природними розчинами неживої природи є вода океанів, морів, річок, озер, підземні води, у живій природі – соки у вакуолях рослин, фізіологічний розчин для людини, розчини мінеральних речовин.
1 english pupils usually wear uniform,.don't they? 2 russian pupils don't wear school uniform,..do they? 3 we often learn poems by heart,.don't we? 4 my friend reads funny stories,..doesn't he...? 5 our teacher speaks english very well,...doesn't she...? 6 the student doesn't tell the truth,.does she? 7 the head teacher invited us to britain,..didn't she? 8 you had an interesting programme,..didn't you? 9 tim did not see his friend last week,..did he? 10 the family did not stay in the hotel,...did they..? 11 we studed two foreign languages,...didn't we...? 12 the teacher proposed to do the task,..didn't she? Составьте и перевидите предложения! A group of six pupils take part the in the local tennis competition. Группа из шести учеников принимает участие в местных соревнованиях по теннису. We arrange a picnic on Monday. Мы организуем пикник в понедельник.
1. Материальной точкой принято считать некий физический объект, обладающий массой и не занимающий объёма. В природе таких объектов не существует, но введение такой модели (абстракции) позволяет в ряде случаев упрощать анализ движения. Как правило, модель материальной точки наиболее целесообразна при исследовании прямолинейных движений, когда размеры объектов существенно меньше перемещений, совершаемых телами.
2. Модель материальной точки не корректна при наличии вращательной составляющей в движении.
3. В данном случае модель материальной точки может быть применена как при исследовании движения слона так и при исследовании движения мухи в тех случаях когда все части столь разных по масштабу живых организмов движутся по одинаковым траекториям.
