ЗАСТЕЖКА ДЛЯ БРАСЛЕТА ИЗ БИСЕРА. МАСТЕР-КЛАСС
Самодельный бисерный браслет – оригинальное украшение, которое приятно не только носить, но и плести. Самые интересные моменты его изготовления, безусловно, – выбор материалов, а также сам процесс плетения. Но при этом застежка является едва ли не важнейшим элементом изделия.
Существуют, конечно же, браслеты без застежек из бисера. Но их недостаток в том, что они могут легко разорваться при надевании. Широко используются лишь два-три вида этой фурнитуры, но на самом деле выбор их довольно большой. Узнаем, что подобрать, как закрепить застежку на браслете из бисера, чтобы изделие прослужило как можно дольше.
ВЫБИРАЕМ ЗАСТЕЖКУ
Сейчас легко можно выбрать подходящую фурнитуру из ассортимента, имеющегося в магазинах:
круглые;
винтовые;
пружинные;
карабинные;
магнитные, а также многие другие.ВИНТОВОЙ ЗАМОК ДЛЯ БРАСЛЕТА
Такой тип фурнитуры очень популярен благодаря своей универсальности – он одинаково хорошо подходит как для мелких, так и для сложных многослойных украшений. Он эстетичен, не утяжеляет изделия. Помимо этого, винтовой замок довольно легко закрепляется. Сделать это можно несколькими Наиболее простой из них предполагает создание бисерного кольца. Нужно нанизать на нить или леску несколько бисеринок, а затем половинку замочка. После следует снова набрать бусины, сомкнуть кольцо.ПОШАГОВАЯ ИНСТРУКЦИЯ ПЛЕТЕНИЯ
Предлагаем простую схему, с которой справится любая рукодельница. Основой для этого замочка послужит вытянутая пуговица. Время работы составит всего лишь 20 минут. Несмотря на свою простоту, эта самодельная фурнитура очень надежна и смотрится аккуратно. Более того, она сама выполняет декоративную функцию и украсит вашу работу.
ШАГ 1: ДЕЛАЕМ ВЫТЯНУТУЮ ПУГОВИЦУ
Начинаем формировать нашу пуговицу. Нанизываем на леску 4 мелких бисеринки, затем столько же 8/0, а потом снова 4 штучки 11/0. Потом добавляем между бусинками еще по одной подходящего размера. В сумме этот ряд должен иметь 4 штуки 10/0 и 2 – 8/0.
ШАГ 2: ЗАКРЕПЛЯЕМ ПУГОВИЦУ НА БРАСЛЕТ
Если все действия предыдущего шага были выполнены правильно, то получится элемент оригинального замочка, который необходимо будет закрепить с одного конца. Осталось выполнить вторую часть замочка и закрепить его с другого конца.
Выполняем плетение кирпичиком до тех пор, пока с краю не образуется полотно в 4 бисерины. Складываем получившуюся деталь пополам и сшиваем. Для этого нужно использовать выступающие за края полотна бисерины первого и последнего рядов.
ШАГ 3: ФОРМИРУЕМ ВТОРУЮ ЧАСТЬ ЗАСТЁЖКИ
Наконец-то приступаем ко второй части. Она состоит из следующих этапов:
Переворачиваем изделие и начинаем формировать замочек. В данном случае для примера использовано украшение со стеклярусом, из которого выходит нить, именно на нее мы и начнем нанизывать бусинки. Нанизываем 18 бисеринок, после чего возвращаемся в стеклярус.
Формируем следующий ряд кирпичным плетением, двигаясь через одну бисерину. Таким образом, у нас получается по 1 бисерине между бисеринками ряда.
Приступаем ко второму ряду. Используем для него размер 8/0. Затем, подобно тому, как мы действовали при создании первого ряда, вставляем по бусинке между бисеринами ряда.
Начинаем третий, последний ряд. Между 8/10 предыдущего ряда вставляем по 2 мелких бисеринки. Доводим таким образом до конца ряда и заканчиваем работу. Из лески формируем узелок, лишнее обрезаем. Надежно прячем ее хвостик в изделии, чтобы он не разошолся.
Здравствуйте! Меня зовут: (имя) и я гражданин российской федерации. И у меня как у любого другого жители нашей страны есть правила и . обязанности. Например, правила которые я должен(на) соблюдать в школе:
1. Выполнять Устав Школы.
2. Бережно относиться к имуществу школы.
3. Выполнять правила по охране труда, технике безопасности, санитарии и гигиене.
4. Уважать честь и достоинство других обучающихся и работников школы.
дома:
1.Убрать и положить игрушки в соответствующее место
2.Положить книги и журналы на полку.
3.Отнести салфетки, тарелки и столовые приборы на стол.
4. Убрать за собой оставшиеся после еды крошки. Очистить свое место за столом.
и так же, мои права как ребенка вообщем :
право жить и воспитываться в семье (ст. 54 СК РФ);
1.право на общение с родителями и другими родственниками
2.право на защиту
3.право выражать свое мнение
4.право на имя, отчество и фамилию
Объяснение:
ХОРОШЕГО ДНЯ!
