М
Молодежь
К
Компьютеры-и-электроника
Д
Дом-и-сад
С
Стиль-и-уход-за-собой
П
Праздники-и-традиции
Т
Транспорт
П
Путешествия
С
Семейная-жизнь
Ф
Философия-и-религия
Б
Без категории
М
Мир-работы
Х
Хобби-и-рукоделие
И
Искусство-и-развлечения
В
Взаимоотношения
З
Здоровье
К
Кулинария-и-гостеприимство
Ф
Финансы-и-бизнес
П
Питомцы-и-животные
О
Образование
О
Образование-и-коммуникации
LOxxx24124
LOxxx24124
15.02.2022 11:27 •  Другие предметы

Как соотносятся сказочные элементы, сказочный сюжет с жизненным материалом, который хотел выразить автор в поэме? Твардовский «Страна Муравия»

👇
Ответ:
shchetko2006p013vy
shchetko2006p013vy
15.02.2022
Твардовский мифологизирует действительность, и порой реалистические эпизоды приобретают символический смысл. Например, в главе 1 описание переправы символизирует «переправу» к какой-то неизвестной, новой жизни
4,6(28 оценок)
Открыть все ответы
Ответ:
babywka56
babywka56
15.02.2022

С середины нашего века применение массового психоанализа в рекламе стало основой деятельности торговых компаний. Специалисты по рекламе ухватились за психоанализ в попытке найти более эффективные средства для сбыта своих товаров - будь то продукты, идеи, отношения, кандидаты, цели или душевное состояние.

Поведение потребителей – это сложная целенаправленная деятельность по выбору, покупке и использованию продуктов. Она направлена на удовлетворение потребностей и подвержена влиянию со стороны окружающей среды и индивидуальных различий потребителей.

Современная реклама пытается сначала создать условия для осознания покупателем рекламного обращения, осуществления им покупки и обеспечения не одноразового, а постоянного, процесса покупки. Поэтому реклама - это единственный элемент маркетинга, который начинается с попытки понять потребителя, его запросы и потребности. Через то рекламные исследования осуществляются во многих аспектах: анализ товара, изучения рынка, анализ возможностей средств массовой информации и носителей коммуникации. Однако основное - исследовать характеристики потребителей и выяснить возможные мотивации их поведения. Современная реклама имеет в своем распоряжении широкую научную базу. Она вооружена средствами исследований, которые разрабатывались на протяжении веков выдающимися социологами.

Новые специалисты называют себя теперь "аналитиками мотивов", или "исследователями мотивов". Лун Ческин, один из виднейших деятелей в этой области, определил ее следующим образом:

“Анализ мотивов относится к типу исследований, которые ставят целью узнать, что побуждает людей делать тот или иной выбор. В этих исследованиях используются средства, предназначенные постичь области бессознательного или подсознательного, поскольку предпочтения обычно определяются факторами неосознаваемыми. Фактически покупатель действует эмоционально и принудительно, реагируя на образы и побуждения, связанные в подсознании с продуктом". 1

В исследованиях мотивов и соответствующих экспериментах нет ничего неприкосновенного и святого. Они имеют свои серьезные и смешные стороны, но, кроме того, - считаю своим долгом сказать об этом откровенно, - они имеют и глубоко античеловеческий смысл. Многие из них представляют скорее регресс, а не прогресс для человека в его длительной борьбе за то, чтобы стать разумным и самостоятельно мыслящим существом.

Практически эти методы очень далеки от непогрешимости, точности, что вынуждены признать и многие специалисты-психоаналитики.

Резонно тогда было бы понять, какие эмоциональные реакции следуют за попытками СМИ и рекламных агентств навязать свой продукт или заставить потребителя сделать правильный выбор.

4,8(34 оценок)
Ответ:
Элина177862006
Элина177862006
15.02.2022
На скатертИ(3 скл.,пред.пад.) снегов видны разные(им.пад.) следы (следы-главное слово, над ним-крестик и стрелочка с вопросом КАКИЕ? к прилагательному-разные),
Вот красивой (твор.пад.) цепочкой(1 скл.,твор.п.)(цепочкой-главное слово, с крестико и стрелочкой с вопросом КАКОЙ? к прилагательному -красивой) по белоснежной (дат.пад.) опушке(1 скл.,дат.пад.)(опушке-главное слово с крестиком и вопросом -Какой? к слову-белоснежной) леса(2скл,р.п.) вьется след(2скл.им.п.) старого(род.п.) лиса(2 скл., род.п.)(лиса-крестик и стрелочка к слову КАКОГо? старого).На чистой (пред.пад.) белой (пред.пад.) скатерти(3 скл.,пред.пад) (над скатертью-крестик с вопросом к словам КАКОЙ? чистой,белой) оставили красивые(вин.пад) крестики (вин.пад.)(крестики-главное слово и вопрос КАКИЕ? красивые)
следов тетерева.А широкую(вин.пад.) дорогу(вин.пад.1ск)(дорогу-главное, КАКУЮ? -широкую) взрыли копытами(твор.пад.2 скл.) лоси(им.п.2скл)
4,8(11 оценок)
Это интересно:
Новые ответы от MOGZ: Другие предметы
Полный доступ к MOGZ
Живи умнее Безлимитный доступ к MOGZ Оформи подписку
logo
Вход Регистрация
Что ты хочешь узнать?
Спроси Mozg
Открыть лучший ответ