М
Молодежь
К
Компьютеры-и-электроника
Д
Дом-и-сад
С
Стиль-и-уход-за-собой
П
Праздники-и-традиции
Т
Транспорт
П
Путешествия
С
Семейная-жизнь
Ф
Философия-и-религия
Б
Без категории
М
Мир-работы
Х
Хобби-и-рукоделие
И
Искусство-и-развлечения
В
Взаимоотношения
З
Здоровье
К
Кулинария-и-гостеприимство
Ф
Финансы-и-бизнес
П
Питомцы-и-животные
О
Образование
О
Образование-и-коммуникации

ІВ
Тест 451 градус за Фаренгейтом
ЗАПИТАННЯ №1
В якому літературному жанрі написана книга «451 градус за Фаренгейтом»? •

Військово-історична утопія;

Військово-історична антиутопія;

Науково-філософська утопія;

Науково-фантастична антиутопія
ЗАПИТАННЯ №2
Дитяче захоплення Рея Бредбері?

гра в шахмати

книги

фігурне катання

футбол

ЗАПИТАННЯ №3
Вкажіть проблему, яку порушує Рей Бредбері у своїх творах?

сутність людського життя

розвиток цивілізації

тема кохання

ЗАПИТАННЯ №4
Скільки років Гай був знайомий зі своєю дружиною?

15

10

5

ЗАПИТАННЯ №5
Якого запаху не міг позбутися Монтег?

Парфумів Клариси

Диму

Гасу

книг

ЗАПИТАННЯ №6
Форму пожежників вирізняли емблеми:

орла

фенікса

ягуара

саламандри

ластівки

пантери

ЗАПИТАННЯ №7
Про що мріє дружина Монтега?

про телевізійну стіну в спальні

про відпочинок біля моря

про четверту телевізійну стіну

про народження дитини

ЗАПИТАННЯ №8
Що шукав Монтег у книгах?

щастя

правду

таємниці

зло

ЗАПИТАННЯ №9
Що, на думку Фабера, стане причиною того, що замовкнуть усі “родичі”?

цунамі

вірус

пожежа

війна

ЗАПИТАННЯ №10
Засіб вбивства в механізмі електричних псів?

прокаїнова голка

ікла з високою напругою

кислота з носових отворів

ЗАПИТАННЯ №11
Що довелося пережити Монтегі після того, як він сховав у себе книги?

радість

зраду дружини

підпал його будинку

ейфорію

переслідування

відмова сусідів від спілкування з ним

ЗАПИТАННЯ №12
Назвіть символи механізації людства, описані Бредбері:

парова праска

механічний пес

телевізійні стіни

літальні апарати

механізовані роботи

ЗАПИТАННЯ №13
Хто сказав цю фразу: “Насамперед ми повинні побудувати фабрику дзеркал і цілий рік випускати дзеркала, дзеркала й нічого більше, щоб люди могли добре роздивитися себе в них”?

Монтегу

Фаберу

Гренджеру

Капітану Бітті

ЗАПИТАННЯ №14
Скільки книжок залишилося в сховку Монтега?

6

4

7

5

ЗАПИТАННЯ №15
Яку лісову істоту Монтег переплутав з механічним псом?

лося

оленя

вовка

лисицю

ЗАПИТАННЯ №16
Де зберігали тексти книг люди, що жили в лісі?

у пам”яті

у мурованому сховку

у лісовій бібліотеці

у печері

ЗАПИТАННЯ №17
Кого спалив Монтег?

Кларісу

Бітті

Мілдред

Фабера

ЗАПИТАННЯ №18
Спеціальну машину для хворих створили, аби лікувати отруєння...

гасом

димом

снодійним

ЗАПИТАННЯ №19
Перед вами перелік героїв роману. Яке із тверджень помилкове?

Гай Монтег – пожежник

Брандмейстер Бітті – начальник пожежного депо

Мелдред – співробітниця Гая

Клариса Маклелен – сусідка, подруга Гая​

👇
Ответ:
лиза2744
лиза2744
16.06.2021

Відповідь:

№1. Науково-фантастична антиутопія.

№2. Написання оповідань.

Пояснення:Ще у дванадцять років, мешкаючи з батьками в тихому провінційному містечку Вокігані, штат Іллінойс, яке згодом буде змальоване не в одному творі письменника як незабутній Ґрінтаун (Зелене місто), майбутній «фантаст № 1» починає писати оповідання про далеку, загадкову планету Марс. Не згасає це попервах дитяче захоплення й надалі.

4,4(75 оценок)
Открыть все ответы
Ответ:
228MrDimkaYT
228MrDimkaYT
16.06.2021

Физическое воспитание – составная часть физической культуры, педагогический процесс, направленный к тому, чтобы формировать двигательные навыки, психофизические качества, достичь физического совершенства. В практическом отношении физическое воспитание представляет собой физическую подготовку человека к деятельности – трудовой, интеллектуальной, общественной, военной.

Для целенаправленной подготовки юношей к службе в Вооружённых Силах страны в каждой школе необходима система, организация урочных и внеклассных занятий по физической подготовке. Большое значение в ходе всех занятий следует уделять развитию силы как физического качества.

Комплексное решение образовательных, воспитательных и оздоровительных задач в соответствии с принципами дифференциации и индивидуализации, систематичности и последовательности в процессе физического воспитания – основа мотивации к занятиям физической культурой, к самосовершенствованию и к здоровому образу жизни.

Объяснение:

4,6(60 оценок)
Ответ:
Сaшкa12
Сaшкa12
16.06.2021

Ходьба

1-1.5 мин.

Дыхание ровное, спина прямая, голову не наклонять

В среднем темпе. Можно на месте

II

Бег на месте с высоким подниманием бедра

2-3 мин.

Спина прямая, руки согнуты в локтях

III

И.П. Ноги на ширине плеч, руки на поясе.

1-4 Круговые движения головы влево 5-8 тоже вправо

5-влево,

5-вправо

Упражнение выполняется плавно без рывков.

Медленно

IV

И.П. –О.С.

1 Наклон головой вправо

2 И.П.

3. влево

4. И.П.

5. вперед

6 И.П.

7. назад

8. И.П.

5-7 повторов

Руки не опускать, держать на одной линии

Вдох

Выдох

V

И.П.- Ноги на ширине плеч, руки вдоль туловища.

1. Руки вверх;

2. к плечам;

3 .в сторону;

4. И.П.

5-7 раз

Нужно отвести назад плечи и голову и напрячь все мышцы тела;

Медленно

VI

И.П.- ноги на ширине плеч, руки в сторону, кисти сжаты в кулак.

1-4 Круговые движения предплечьями внутрь

5-8 тоже наружу.

5 раз

Следить за осанкой.

Энергичные движения рук.

VII

И.П.- ноги на ширине плеч, руки в сторону.

1-4. Круговые движения руками внутрь

5-8. тоже наружу

6 раз

Голову не наклонять, спина прямая.

В среднем темпе

VIII

И.П.- Ноги на ширине плеч, руки вперёд.

1. Наклоны к левой

2. Вперёд

3. к правой

4. И.П.

5-7 наклонов

Руками стараться коснуться пола.

Средний темп.

IX

И.П. – О.С.

1.- наклон влево.

2. – И.П.

3. – наклон вправо.

4. – И.П.

5 – 6 раз в каждую сторону

Темп средний. Спина прямая, руки прямые.

X

И.П. – О.С..

1. – присед руки вперед.

2. – И.П.

10 раз

Темп средний. Пятки не отрывать от пола.

XI

И.П.- Выпад на левую, руки на поясе. 1.Перекат на правую

2. И.П.

10 раз

Упражнение выполняется в положении “в приседе”

XII

И.П.- О.С.

1.Перекат с пятки на носок

2.Обратно

10-15 раз

Упражнение выполняется не спеша

XIII

И.П. – О.С.

Прыжки поочередно на правой и левой ноге.

1-4 На правой

5-8 На левой

по 10 раз

Дыхание произвольное Темп средний

XIV

И.П. – О.С.

1. Левая нога вперед, смена ног прыжком

2. Правая нога вперед, смена ног

15-20 раз

Упражнение на координацию движений.

Вдох

Выдох

XV

И.П. – ноги шире плеч.

1.на вдохе поднять прямые руки через стороны вверх

2. на выдохе нагнуться, опустить руки вниз

Произвольно в течение двух минут

На 3-4 постараться полностью расслабиться и задержать дыхание

.1 Комплекс упражнений утренней гигиенической гимнастики 2.2 Самоконтроль для занимающихся утренней гигиенической ...

Утренняя гигиеническая гимнастика (2)

Реферат >> Физкультура и спорт

... 2007 Содержание Введение 3 Комплекс упражнений утренней гимнастики 5 Заключение 7 Список литературы.8 Введение Утренняя гигиеническая гимнастика - зарядка - одна ...

Комплекс утренней физической зарядки

Реферат >> Культура и искусство

... воздействие на здоровье организма, является утренняя гигиеническая гимнастика. Помимо специфического влияния, облегчающего ... стрессовым воздействиям. Глава 3 Комплексы утренней физической зарядки КОМПЛЕКС УТРЕННЕЙ ГИМНАСТИКИ

4,6(72 оценок)
Это интересно:
Новые ответы от MOGZ: Другие предметы
logo
Вход Регистрация
Что ты хочешь узнать?
Спроси Mozg
Открыть лучший ответ