Весной-осенью 1917 года в России происходили события, которые стали известны как Февральская и Октябрьская революции. Это был период острой политической борьбы, который привел к крупным изменениям в стране.
Февральская революция началась 23 февраля (8 марта по новому стилю) 1917 года, когда рабочие Петрограда вышли на улицы в знак протеста против острой экономической и социальной ситуации. Они требовали лучших условий труда, продовольственной помощи и политических изменений. Вскоре протесты переросли в массовые выступления и забастовки, которые привлекли к себе все больше поддержки от других слоев населения, включая солдат и матросов.
Власть, которая находилась в руках Русской империи под руководством Николая II, оказалась неспособной справиться с возросшими требованиями народа. Это привело к тому, что 2 марта (15 марта по новому стилю) 1917 года, Николай II был вынужден подать в отставку, а принц Георгий Львов стал главой временного правительства.
Однако, временное правительство не смогло удовлетворить ожидания народа и создать стабильность в стране. Рабочие и солдаты только упрочили свои позиции и потребовали радикальных изменений.
В это время уже существовали различные политические партии, которые пропагандировали разные идеи. Одна из таких партий была большевистская партия, возглавляемая Владимиром Лениным, которая выступала за проведение социалистической революции. Лидеры большевиков увидели благоприятный момент для взятия власти и реализации своей программы.
Поэтому, в октябре 1917 года, сторонники Ленина и большевиков осуществили вооруженное восстание, известное как Октябрьская революция. В результате этого восстания, временное правительство было свергнуто, а большевики пришли к власти.
Во время Октябрьской революции была установлена первая в истории России Советская власть, основанная на принципах коммунизма и коллективной собственности на средства производства. Новое правительство начало реформы, которые включали обеспечение образования, земельную реформу, равноправие полов и другие социальные изменения.
В результате острой политической борьбы весной-осенью 1917 года, Россия пережила значительные перемены и преобразования. Февральская и Октябрьская революции повлияли на политическую, экономическую и социальную системы страны, и они считаются важными этапами в истории России.
Это лишь краткое и обобщенное объяснение событий и их последствий. Если у тебя есть конкретные вопросы по отдельным аспектам этого периода, я буду рад ответить на них более подробно.
Чтобы ответить на вопрос, нужно разобраться, что такое "критерии оценки эффективности занятий физической культурой".
Критерии оценки эффективности занятий физической культурой - это определенные показатели, по которым можно оценить результативность или успех проведенных занятий. В данном случае, нам нужно определить, какие из перечисленных вариантов относятся к таким критериям.
1. Степень овладения техникой приема: это связано с умением правильно выполнять различные движения, приемы и техники в рамках выбранного вида спорта или занятий физической культурой. Чем лучше школьник овладеет техникой приема, тем эффективнее будут его занятия физической культурой.
2. Самочувствие: это ощущение удобства и комфорта во время занятий физической культурой. Этот критерий связан с тем, насколько хорошо себя чувствует школьник во время занятий - без каких-либо негативных ощущений или неудобств. Если самочувствие хорошее, то можно говорить об эффективности занятий.
3. Спортивный результат: это показатель достижений и успехов в выбранном виде спорта или занятиях физической культурой. Если школьник достигает хороших результатов (например, улучшает свою физическую форму, увеличивает прыжковую высоту или беговую скорость), то это говорит о эффективности его занятий физической культурой.
4. Стойкое ощущение: здесь нам дано недостаточно информации для понимания того, о чем идет речь. Если под "стойким ощущением" имеется в виду стабильное хорошее самочувствие и уровень настроения во время и после занятий физической культурой, то можно сказать, что это также связано с эффективностью занятий.
Таким образом, из перечисленных вариантов "степень овладения техникой приема", "самочувствие", "спортивный результат" и "стойкое ощущение" можно отнести все четыре критерия к оценке эффективности занятий физической культурой. Каждый из этих показателей важен для определения того, насколько успешно и результативно проходят занятия физической культурой.
