М
Молодежь
К
Компьютеры-и-электроника
Д
Дом-и-сад
С
Стиль-и-уход-за-собой
П
Праздники-и-традиции
Т
Транспорт
П
Путешествия
С
Семейная-жизнь
Ф
Философия-и-религия
Б
Без категории
М
Мир-работы
Х
Хобби-и-рукоделие
И
Искусство-и-развлечения
В
Взаимоотношения
З
Здоровье
К
Кулинария-и-гостеприимство
Ф
Финансы-и-бизнес
П
Питомцы-и-животные
О
Образование
О
Образование-и-коммуникации
iNNA9078
iNNA9078
01.12.2021 10:31 •  Другие предметы

Подскажите Во Какая из этих трав наиболее устойчивой тип облиственности у многолет-

них злаковых трав?

1 Мятлик луговой

ва к затоплению?

2 Канареечник тростниковидный

3 Люцерна посевная

4 Донник желтый

Во Какая из этих трав хуже всех переносит затопление?

1 Люцерна посевная

сит затопление?

2 Пырей ползучий

3 Кострец безостый

4 Овсяница луговая

5 Мятлик луговой

Во Как называется группа трав, которые растут на очень богатой органическим веществом почве?

1 Ксерофиты

растут на очень богатой органическим

2 Эутрофиты

веществом почве?

3 Мезотрофы

Во Рыхлокустовые

С каким типом кущения травы более требовательны к аэрации почвы?

2 Плотнокустовые

требовательны к аэрации почвы?

3 Корневищные

4 Корневищнорыхлокустовые

Во В какой группе растений содержится больше йода?

1 Бобовые

больше йода?

2 Злаковые

3 Разнотравье

4 Осока

👇
Открыть все ответы
Ответ:
13SCHOOL13
13SCHOOL13
01.12.2021

Дитячі та молодіжні громадські об'єднання - це організації, які об'єднують дітей та молодь для спільної діяльності, вирішення проблем та здійснення проектів в інтересах своєї групи або спільноти. Вони створюються з метою підтримки та розвитку молодіжного потенціалу, залучення до громадського життя, навчання лідерських навичок та сприяння соціальній активності.

Дитячі та молодіжні громадські об'єднання займаються різноманітною діяльністю, зокрема:

Організація волонтерської роботи та благодійництва;

Проведення освітніх та тренінгових заходів;

Розвиток та пропаганда культури, мистецтва та спорту серед дітей та молоді;

Захист прав та інтересів дітей та молоді;

Активна участь у прийнятті рішень, які стосуються молодіжної політики;

Здійснення проектів та ініціатив з вирішення соціальних проблем тощо.

Процес створення та принципи діяльності дитячих та молодіжних громадських об'єднань передбачає дотримання певних правил та етапів:

Етапи створення організації:

Формування групи ініціативних осіб, які поділяють спільну мету та цінності.

Розробка статуту організації - основного документа, який визначає цілі, завдання, права та обов'язки учасників.

Реєстрація організації відповідно до вимог законодавства країни.

Організаційне збори та обрання керівних органів (президент, голова, рада тощо).

Принципи діяльності організацій:

Демократичність - прийняття рішень шляхом консенсусу та розподіл влади між учасниками.

Волонтерськість - діяльність на безоплатній основі, заснована на добровільному внеску.

Взаємодо та співпраця - підтримка та спільна робота між учасниками для досягнення спільних цілей.

Самоорганізація та самоврядування - можливість учасників самостійно планувати та реалізовувати свої проекти.

Щодо ознайомлення з діяльністю окремих відомих дитячих або молодіжних організацій через відеотеку, варто звернутися до ресурсів, таких як YouTube або сайти самої організації. Вони можуть мати офіційні канали або сторінки, на яких доступні відеоматеріали, презентації або звіти про їхню діяльність. Зазвичай це може бути знайомство з проектами, заходами, волонтерською діяльністю та успіхами, які вони досягли.

Практичне завдання: Продумайте та запропонуйте створення дитячої або молодіжної громадської організації згідно з правилами та принципами, які були наведені раніше. Обговоріть цю ідею з друзями або однолітками, визначте спільну мету та цілі вашої організації, розробіть статут та план дій для реалізації цієї ідеї.

4,6(8 оценок)
Ответ:
Lera2010K
Lera2010K
01.12.2021

Звичайно! Ось 20 питань для вікторини про твір Крістіне Нестлінґер "Конрад, або Дитина з бляшанки":

1.Яке ім'я мав головний герой? (Конрад)

2.Яка матеріальна форма мав Конрад? (Бляшанка)

3.Хто знайшов Конрада? (Крістін)

4.Яке місце стало домом для Конрада? (Подвір'я Мерянни)

5.Що робив Конрад, коли його ніхто не бачив? (Розмовляв з собою)

6.Хто був автором казок, які розповідав Конрад? (Крістін)

7.Яка була причина втрати пам'яті у Конрада? (Злодій)

8.Як називали Конрада на початку книги? (Бляшко)

9.Яка звірятко жило в країні, куди потрапив Конрад? (Зайчик)

10.Що бажав Конрад, коли отримав другу людину? (Стати справжнім хлопчиком)

11.Як звали хлопчика, який допомагав Крістін? (Гунтар)

12.Як називалася донька Мерянни? (Луіза)

13.Яке захоплення мав Конрад? (Музика)

14.Як називалася лялька, яку отримав Конрад в подарунок? (Маріонетка)

15.Що сталося з Конрадом наприкінці книги? (Став справжнім хлопчиком)

16.Як Конраду вдалося здолати ворога? (Заграє на скрипці)

17.Яка була найбільша мрія Конрада? (Знайти справжню маму)

18.Хто був автором твору "Конрад, або Дитина з бляшанки"? (Крістіне Нестлінґер)

19.Яке місце займає цей твір серед інших творів письменниці? (Найвідоміший)

20.Як відбувалося прославлення Конрада в кінці книги? (Концерт)

Насолоджуйтесь вікториною про "Конрад, або Дитину з бляшанки"!

4,6(52 оценок)
Это интересно:
Новые ответы от MOGZ: Другие предметы
logo
Вход Регистрация
Что ты хочешь узнать?
Спроси Mozg
Открыть лучший ответ