Объяснение:
«Юно́на и Аво́сь» — одна из наиболее известных советских рок-опер композитора Алексея Рыбникова на стихи поэта Андрея Вознесенского. Премьера состоялась 9 июня 1981 на сцене Московского театра имени Ленинского комсомола (режиссёр Марк Захаров, постановка танцев Владимира Васильева, художник Олег Шейнцис), в репертуар которого спектакль входит до сих пор. С 31 декабря 1985 года исполняется также Санкт-Петербургским театром «Рок-опера». Также входит в репертуар Иркутского областного музыкального театра имени Н. М. Загурского, Красноярского государственного музыкального театра, Ростовского музыкального театра, Алтайского краевого театра музыкальной комедии, Оренбургского областного театра музыкальной комедии, Харьковского академического театра музыкальной комедии, с 2017 года Донецкого Государственного Академического Музыкально-Драматического Театра. Несколько десятков лет идёт как рок-балет на сцене Красноярского государственного театра оперы и балета.
Композитор
Алексей Рыбников
Либреттист
Андрей Вознесенский
Язык либретто
русский и испанский
Жанр
рок-опера
экспериментальный рок
Год создания
1979
Первая постановка
запись оригинальной версии: 1979
2,41 a.e.
Объяснение:
Все просто, переводим 3,8 лет в секунды, 60 * 60 * 24 * 365 * 3,8 = 119 836 800 секунд. Теперь узнаем длину орбиты, 119 836 800 * 19 = 2 276 899 200 километров. Дальше узнаем диаметр орбиты, делим длину орбиты на число Пи, 2 276 899 200 / 3,14 ≅ 725 127 133 километров. Так как это диаметр, а нам нужно расстояние до Солнца от этого объекта, просто делим это число на 2, 725 127 133 / 2 ≅ 362 563 566 километров. Переводим в астрономические единицы: 362 563 566 / 150 000 000 ≅ 2,41 a.e.
То есть, это какой-то астероид в поясе между Марсом и Юпитером.
Что делали?
Что наблюдали?
Выводы
1.в трех пробирках даны соль, кислота и щелочь. Кислоту нам поможет определить лакмус, а щелочь – фенолфталеин. Исследуем растворы при помощи индикаторных бумажек.
В пробирке с кислотой лакмус изменил окраску на красный, в пробирке со щелочью фенолфталеин стал малиновым
Для определения кислот и щелочей необходимо использовать индикаторы
2.Чтобы получить из оксида магния хлорид магния, нужно в пробирку с порошком оксида магния прилить соляную кислоту
Порошок растворяется
MgO+2HCl=MgCl2+H2О
Основные оксиды взаимодействуют с кислотами
Идёт реакция нейтрализации с образованием соли и воды
3.а) К раствору сульфата меди приливаю раствор гидроксида натрия
б) осадок нагреваем
в) к осадку добавляем раствор соляной кислоты
Выпадает осадок синего цвета
Осадок чернеет
Осадок растворяется
CuSO4+2NaOH= Cu(OH)2↓+Na2SO4
Соли взаимодействую с щелочами с выпадением осадка
Cu(OH)2=CuO+H2O
Нерастворимые основания разлагаются при нагревании на оксид и воду
CuO+2HCl=CuCl2+H2O
Основные оксиды взаимодействуют с кислотами
Вывод: Изучили физические и химические свойства основных классов неорганических веществ. Выяснили существование генетической связи между классами неорганических веществ. Из оксидов получили соли, из солей основания, а из оснований оксиды. Ещё раз вспомнили основные признаки и условия протекания химических реакций