Родной язык. Тема урока: «Группы лексических единиц по степени устарелости. Перераспределение пластов лексики между активным и пассивным запасом слов»
1. Составьте с данными иностранными элементами слова (устно):
графия (пишу)
микро (малый)
тетра(четыре)
контр(против)
ретро(назад)
ультра(более)
Варианты ответов: биография, микробиология, тетраэдр, контратака, ретродискотека, ультрасовременный
План
1) Наконец сознание мое прояснилось, я, к своему ужасу, ощутил, что привязан тоненькими веревочками, а каждый волос на моей голове прикреплен к колышкам так, что я с трудом мог повернуть голову.
2) Мне удалось скосить глаза и увидеть тех, кто меня захватил в плен.
3) Я все же решил освободиться от пут, за что был обстрелян малюсеньким стрелами, и потому решил подождать ночи.
4) Меня посетил важный человечек в длинном плаще, после чего опутавшие меня веревочки обрезали.
5) Я попросил накормить и напоить меня, мне дали вина и хлеба и маленькие окорочка.
6) После выпитого вина мне страшно захотелось спать, я хотел сбросить с себя маленьких человечков, но пожалел их , и вскоре я заснул.