М
Молодежь
К
Компьютеры-и-электроника
Д
Дом-и-сад
С
Стиль-и-уход-за-собой
П
Праздники-и-традиции
Т
Транспорт
П
Путешествия
С
Семейная-жизнь
Ф
Философия-и-религия
Б
Без категории
М
Мир-работы
Х
Хобби-и-рукоделие
И
Искусство-и-развлечения
В
Взаимоотношения
З
Здоровье
К
Кулинария-и-гостеприимство
Ф
Финансы-и-бизнес
П
Питомцы-и-животные
О
Образование
О
Образование-и-коммуникации
Almurt
Almurt
31.08.2022 02:38 •  Другие предметы

1.Может ли игрок задней линии участвовать в нападающих действиях команды?

2. Во время игру между командами А и Б счет в решающей партии – 15:16.
Одна из команд выиграла 3 розыгрыша мяча подряд. С каким счетом
закончилась игра?

👇
Ответ:
madhinamelinova
madhinamelinova
31.08.2022
1. Да может, если во время удара его ступни (ступня) не касается атакующей линии.
4,4(99 оценок)
Ответ:
Anonim30001
Anonim30001
31.08.2022

1. Может

2.игра закончилась со счётом 0:3

Объяснение:

4,7(66 оценок)
Открыть все ответы
Ответ:
Vladimirtty
Vladimirtty
31.08.2022

Пропаганда здорового образа жизни.

- Развитие личности ребёнка на основе овладения физической культурой.

- Воспитание чувства коллективизма, товарищества, взаимовыручки, творческого мышления.

- Создать у детей радостное, весёлое настроение.

Инвентарь: кегли, обручи, баскетбольные мячи, воздушные шары, надувные мячи, спортивные скамейки.

Цели:- Укрепление здоровья детей.- Развитие у детей интереса к физической культуре, по­нимание значения спорта в жизни человека. Оформление зала: лозунги-плакаты: “Хочешь быть сильным – бегай!”, “Хочешь быть красивым – бегай!”, “Хочешь быть умным – бегай!”, “Спорт – это здоровье”, “Спорт – это успех”, “Спорт – это дружба”, “Спорт – сильнее всех”, “Нет большей победы, чем победа над собой”, «Наше здоровье – в наших руках».

4,4(70 оценок)
Ответ:
kjigun
kjigun
31.08.2022

План выполнения проекта

I. Подготовительный этап

1. Актуальность проблемы

2. Цель проекта

3. Обоснование выбора темы проекта

4. Задачи

5. Требования к изделию

6. Разработка идеи

7. Поиск лучшей идеи

8. Исследование

9. Мой выбор

II. Технологический этап

10. Используемые материалы

11. Инструменты и оборудование для изготовления грелки на чайник

12. Организация рабочего места, правила безопасной работы

13. Технология изготовления грелки на чайник.

14. Снятие мерок

15. Построение чертежа

16. Технологическая карта

17. Экономический расчет

18. Экологичность.

19. Оценка выполненной работы

III. Заключительный этап

20. Выводы

21. Реклама

22. Список литературы

Объяснение:

4,4(17 оценок)
Это интересно:
Новые ответы от MOGZ: Другие предметы
logo
Вход Регистрация
Что ты хочешь узнать?
Спроси Mozg
Открыть лучший ответ