Гипермаркет знаний>>Искусство>>Искусство 8 класс>> Преобразующая сила искусства
Прекрасное пробуждает доброе
Преобразующая сила искусства
Художники всегда размышляли о предназначении искусства, своего творческого дара. «И чувства добрые я лирой пробуждал…» — писал А. Пушкин. «Надежная опора вдохновенью была дана мне с детства в красоте» — считал Микеланджело. «Прекрасный стих подобен смычку, проводимому по звучным фибрам нашего существа. Не свои — наши мысли заставляет поэт петь внутри нас.
…Он восхитительно пробуждает у нас в душе нашу любовь и нашу скорбь. Он кудесник. Понимая его, мы тоже становимся поэтами, как он» — говорил А. Франс.


Искусство обладает огромной дейтвенной силой, незаметной на первый взгляд. Читая книгу, смотря кинофильм или спектакль, посещая художественный музей или выставку, слушая классическую музыку или современные песни, человек как будто только отдыхает, проводит досуг. На самом деле во время общения с искусством, погружаясь в художественное произведение и сочувствуя героям, персонажам, он словно примеряет на себя другие характеры, разнообразные ситуации, получает новый опыт: сопереживает положительным персонажам, негодует, когда видит несправедливость по отношению к слабым и беззащитным.
Менің досымның аты ... ( имя друга).Оның отбасында ...(количество членов семьи) адам бар. ... ( имя друга) мені өздерімен бірге орманға саңырауқұлақ жинауға шақырды. Демалыс күні біз велосипедтерімізге отырып,орманға баруға шықтық.Кешке дейін болатындықтан,жүрек жалғайтын азығымызды ала шықтық.Жол бойы табиғаттың әдемілігіне тамсана қарап келдік:айнала толған әсем гүлмен түрлі теректер және дауыстарына құлақ тоймайтын құстар .Орманда қалай жүріп-тұруды бізге досымның әкесі үйретті, .Алау тұтатқанда өте абай болуымыз керек екенін түсіндірді. Саңырауқұлақтарды жинап болған соң ,дастарқан жайып ,қызықты әңгімелер айтып ,тамақтанып алдық. Сөйтіп сәлден кейін үйге жиналдық.
Менің досымның аты ... ( имя друга).Оның отбасында ...(количество членов семьи) адам бар. ... ( имя друга) мені өздерімен бірге орманға саңырауқұлақ жинауға шақырды. Демалыс күні біз велосипедтерімізге отырып,орманға баруға шықтық.Кешке дейін болатындықтан,жүрек жалғайтын азығымызды ала шықтық.Жол бойы табиғаттың әдемілігіне тамсана қарап келдік:айнала толған әсем гүлмен түрлі теректер және дауыстарына құлақ тоймайтын құстар .Орманда қалай жүріп-тұруды бізге досымның әкесі үйретті, .Алау тұтатқанда өте абай болуымыз керек екенін түсіндірді. Саңырауқұлақтарды жинап болған соң ,дастарқан жайып ,қызықты әңгімелер айтып ,тамақтанып алдық. Сөйтіп сәлден кейін үйге жиналдық.

Преобразующая сила искусства
Гипермаркет знаний>>Искусство>>Искусство 8 класс>> Преобразующая сила искусства
Прекрасное пробуждает доброе
Преобразующая сила искусства
Художники всегда размышляли о предназначении искусства, своего творческого дара. «И чувства добрые я лирой пробуждал…» — писал А. Пушкин. «Надежная опора вдохновенью была дана мне с детства в красоте» — считал Микеланджело. «Прекрасный стих подобен смычку, проводимому по звучным фибрам нашего существа. Не свои — наши мысли заставляет поэт петь внутри нас.
…Он восхитительно пробуждает у нас в душе нашу любовь и нашу скорбь. Он кудесник. Понимая его, мы тоже становимся поэтами, как он» — говорил А. Франс.


Искусство обладает огромной дейтвенной силой, незаметной на первый взгляд. Читая книгу, смотря кинофильм или спектакль, посещая художественный музей или выставку, слушая классическую музыку или современные песни, человек как будто только отдыхает, проводит досуг. На самом деле во время общения с искусством, погружаясь в художественное произведение и сочувствуя героям, персонажам, он словно примеряет на себя другие характеры, разнообразные ситуации, получает новый опыт: сопереживает положительным персонажам, негодует, когда видит несправедливость по отношению к слабым и беззащитным.