Объяснение:
Умение организовать процесс, это понятно. Важно уметь работать в команде, без этого никуда, потому что делать все самому - невозможно. Психология, ну тут по классике, понимание людей, их действий, поступков и много другого.
Директор - в первую очередь мозг большого организма - школа. От него напрямую зависит жизнь школы, поэтому умение найти общий язык со всеми людьми школы (любого пола, возраста, рассы и др).
Чтобы не выгореть, важно правильно распределять дела. Ну и не воспринимать все остро, потому что так легко выгореть.
Объяснение:
В первую очередь - коммуникабельность, звучит банально, но находить общий язык вожатому нужно и с детьми и с другими вожатыми и с администрацией лагеря. Психология - это знание лучше понимать людей и их поведение и конечно понимание почему кто-то поступил так, как это исправить, ну и конечно понимание детей, их намерений и много ещё всего. Терпеливость, ну ту все понятно, при любой работе с детьми, да и не только, она нужна.
Креативность и вам и детям лучше провести время в лагере.
Советую прочитать пару книжек по работе с детьми, ну и послушать людей, которые работали в этой сфере)
Удачи)))
Объяснение:
Народный орнамент ткачества и вышивки - древние письмена. Но в то же время это непривычная нам знаковая система передачи информации с жестко закрепленным значением каждого элемента, так как составляющие орнамента - всегда мифологический образ и целый комплекс представлений, с этим образом связанных. Возникшие у истоков времен, в глубинах пракультуры, где мышление еще не дифференцировано, орнаментальные символы в принципе одинаковы у всех народов мира, различаясь лишь видом графики или незначительными деталями.